培养方案编号20132720.docVIP

PAGE / NUMPAGES 培养方案编号思想政治教育专业专科人才培养方案 一、培养目标 主要培养普通中小学《品德与生活》、《品德与社会》课和初中思想政治课教师，亦可为中等职业教育相应课程输送合格师资。要求学生通过三年的系统学习，在政治素养、道德品质、业务知识和教育教学能力等方面达到国家规定的全日制师范专科毕业水平，成为初中思想政治教育课程的合格教师。b5E2RGbCb5E2RGbC 二、基本培养规格与要求 1、坚持四项基本原则，拥护改革开放政策，能够掌握和运用马克思主义基本原理、邓小平理论和“三个代表” 重要思想，树立正确的世界观、人生观、价值观，养成爱国主义、集体主义和社会主义思想，具有高尚的教师职业道德，忠诚党的教育事业。 p1EanqFDp1EanqFD 2、具有扎根基础教育的远大理想、高尚的道德品质和良好的文明教养，能为人师表，乐于献身基础教育特别是义务教育教育事业，具有艰苦奋斗和不断开拓进取精神，自觉地为社会主义现代化建设服务。 DXDiTa9EDXDiTa9E 3、掌握本专业所需的基础理论、基本知识和基本技能，了解思想政治教育学科发展新成就；具有较宽的知识面，具有较强的自学提高的能力，懂得教育理论和教学规律，具有较为扎实的语言文字和口头表达能力，以及从事班级管理工作，特别是组织管理学生的能力。 RTCrpUDGRTCrpUDG 4、养成良好的体育锻炼意识，掌握一门体育锻炼的技能；拥有健康的体魄、心理和良好的卫生习惯。 5、坚持德、智、体全面发展，具有正确的审美观和一定的艺术鉴赏能力，爱好广泛，勇于创新，能胜任初中学校的教育教学工作。5PCzVD7H5PCzVD7H 三、修业年限及毕业要求 基本学制为三年，学生可根据自身情况在二至四年内完成学业。 学生毕业应修学分不少于115.5学分。修满规定学分，可取得毕业资格。 四、主干学科、核心课程 主干学科：政治学、哲学、法学。 核心课程：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学、马克思主义伦理学、法学概论、社会学、政治学、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系概论、世界政治经济与国际关系、思想政治教育学原理、美学、中国哲学史、欧洲哲学史。jLBHrnAIjLBHrnAI 五、课程结构与学时要求 课程结构体系及学分学时要求 课程平台 课程群、学分学时及比例 课程群 学时与学分 学分 % 学时 % 通识教育 道德素质课程 2.5 2.16 专业普适课程 15 12.99 278 16.59 素质拓展课程 11 9.52 152 9.07 专业教育 专业基础课程 49 42.42 773 46.12 专业技能课程 12 10.39 288 17.18 职业拓展课程 10 8.66 160 9.55 综合实践课程 16 13.85 25 1.49 合 计 115.5 100 1676 100 六、教育教学活动安排表 三年制专科专业教育活动安排表 第一学年 第二学年 第三学年 总计 一 二 三 四 五 六 课堂教学 15 16 16 16 0 16 79 期末考试 2 2 2 2 0 8 军事技能训练 1 1 公益劳动 1 1 专业实训 1 1 1 1 1 1 6 教育见习 1 1 2 教育实习 15 15 专业考察 2 2 机动 1 0 1 0 3 5 教育周数 20 20 20 20 20 19 119 寒暑假 6 6 6 6 6 0 30 总周数 52 52 45 149 七、课程设置与教学计划表 (一)通识教育平台 课程 类别 修读 形式 开课学期 课程编码 课程名称 学 分 学时分配 考核 方式 总 学时 讲 授 实验(践) 周 学时 2 401000020 公益劳动 0.5 1周 考查 1-4 272000030 形势与政策 1 考查 2 401000030 社会实践 1 2周 考查 小计（道德素质课程） 2.5 专 业 普 适 课 程 必 修 课 1 222000010 信息技术基础 4 60 30 30 2 考试 1 142000010 大学英语(一) 4 60 60 4 考试 1 122000010 大学体育(一) 1 30 30 2 考查 2 142000020 大学英语(二) 4 64 64 4 考试 2 122000020 大学体育(二) 1 32 32 2 考查 3 122000030 大学体育(三) 1 32 32 2 考查 小计（专业普适课程） 15 278 248 30 素质拓展课程 必 修 课 1 431000020 军事理论与技能训练 3 16+2周 16 2周 考查 1 432000010 大学生心理健康教育 1 16 16 2 考查 1 512000010 大学生职业规划 1 20 16 4 2 考查 2