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第一单元:繁荣与开放的时代
第1课隋朝的统一与灭亡
一、隋朝的建立
建立时间:581年 建立者:隋文帝杨坚 都城:长安
统一:589年 隋灭陈。 意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。
二、隋朝的繁荣
隋文帝的统治措施:
发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;
2、加强中央集权,提高行政效率
作用:促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增大,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
三、开通大运河
目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。四段(永济渠。通济渠、邗沟、江南河)
地位:古代世界最长的运河
作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流。
四、科举制
隋朝之前,选官看门第,隋朝之后,选官看才能
隋文帝时期:初步建立通过考试选拔人才的制度
隋炀帝时期:进士科的建立,标志着科举制的正式建立
作用:①是中国古代选官制度的一大变革,②加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,③同时也推动了教育的发展。
五、隋朝的灭亡
隋炀帝好大喜功,不体恤民力,又纵情享乐,奢侈无度,其暴政引起农民起义,618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。
启示:得民心者得天下
第2课、从贞观之治到开元盛世
一、唐朝的建立
时间:618年 建立者:李渊(唐高祖) 都城:长安
二、贞观之治(唐太宗—李世民)
开明的治国思想:唐太宗吸取了隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流,广纳人才,知人善用(魏征、房玄龄、杜如晦)
治国措施:政治上,①进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权和决策程序;②制定法律,减省刑罚;③严格考察各级官吏的政绩。
完善科举:增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;
经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
军事上,先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。
影响:(唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力强盛,文教昌盛,历史上称为“贞观之治”
二、女皇帝武则天(国号“周”)中国历史上唯一的女皇帝
治国措施:1、打击敌对的官僚贵族;2、大力发展科举制,创立殿试制度 3、减轻人民负担,重视发展生产
影响:社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
三、“开元盛世”(唐玄宗—李隆基)
治国措施:1、整顿吏治,裁减冗员;
2、发展经济,改革税制;
3、注重文教,编修经籍;
4、重用贤能(姚崇、宋璟)
影响:唐玄宗在位的前期,年号为“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
启示:要重视人才;要发展经济。
第3课盛唐气象
一、经济的繁荣
表现:农业方面,垦田面积扩大,生产技术改进,发明并推广重要的生产工具(曲辕犁和筒车)
手工业方面,纺织业品种繁多,以丝织工艺水平最高(如蜀锦);陶瓷器生产水平也很高,如越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩
商业方面,都城长安地位:既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都市。
二、民族交往与交融
唐太宗时期,吐蕃(藏族)都城:逻些。赞普松赞干布与文成公主和亲
意义:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。
唐太宗被奉为“天可汗”(各民族共同的君主)?(实行开明的民族政策,得到周边各民族的拥戴)
唐朝时与各民族关系:杂居、通婚、任职
三、唐朝的社会风气:开放、兼容并蓄
四、多彩的文学艺术
唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。
李白(诗仙):诗歌飘逸洒脱,具有浓郁的浪漫情怀
杜甫(诗圣):诗风淳朴厚重,抒发悲愤凄婉之情(诗史)
白居易:诗歌平易近人,通俗易懂
书法:颜真卿:端正劲美,雄浑敦厚
欧阳询:方折峻丽,笔力险劲
绘画:阎立本《步辇图》 吴道子《送子天王图》
第4课 唐朝的中外文化交流
一、遣唐使:日本派遣到中国的使节:为了学习中国先进文化
影响:他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑艺术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。
鉴真东渡日本、
目的:到日本传播唐朝文化,754年到达日本(唐玄宗时期)
三、玄奘西行天竺(印度),目的:前往天竺取经(那烂陀寺)(唐太宗时期)
《大唐西域记》成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
第5课安史之乱与唐朝衰亡
一、安史之乱
根本原因:唐朝政治腐败,内部兵力空虚
直接原因:
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