数学人教版七年级上册一次方程.docxVIP

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  • 2019-01-14 发布于河南
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第六讲 一次方程(组) 教学目标 在解决实际问题的过程中,初步掌握用一次方程解简单应 用题的方法和步骤,并会列出一次方程解简单的应用题. 能正确的分析问题,从问题中找出已知量和未知量之间的 数量关系. 提高分析问题和解决问题的能力. 初步养成正确思考问题的良好习惯. 教学重点及难点 能正确的分析问题,从问题中找出已知量和未知量之间的数量关系,灵活的应用代入法 巩固练习: 简单测试上一节课复习的内容(几位同学上黑板做下列例子) 计算: 先化简,再求值:其中 教学过程: 一、等式的性质 等式的性质1:如果a=b,那么a±c=_____; 等式的性质2:如果a=b,那么ac=___;如果a=b,那么 =___(c≠0). 二、一元一次方程及其解法 1.定义:含有_____未知数,且未知数的________,等号两边都是_____ 的方程. 2.一元一次方程的解:能使一元一次方程左右两边_____的未知数的值. 3.解一元一次方程的步骤:去分母、_______、_____、___________、 系数化为1. 三、二元一次方程组及其解法 1.定义:含有___个未知数,并且含有___________的次数都是1的_____方 程叫做二元一次方程.把具有相同未知数的两个二元一次方程组合在一 起叫做二元一次方程组.

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