数学人教版七年级上册实际问题与一元一次方程 销售中的盈亏（探究1）.docxVIP

1课题 3.4实际问题与一元一次方程 销售中的盈亏（探究1） 【教学目标】1、理解商品销售中所涉及的进价、原价、售价、利润及利润率等概念； 2、能利用一元一次方程解决商品销售中的一些实际问题，培养学生分析问题，解决实际问题的能力； 3、让学生在实际生活问题中，感受到数学的价值。 【教学重点】用列方程的方法解决打折销售问题。 【教学难点】准确理解打折销售问题中的利润（利润率）、成本、销售价之间的关系。 【教具准备】 投影仪 【教学过程】 （一）创设情境 小华在一次社会实践活动中，从文具批发市场批发了100支水芯笔，共用了70元钱，当他在学校文化广场卖完时共卖得100元，那么在这个过程中，小华获得的利润是多少？利润率是多少？（让学生互相讨论并交流） 理解几个概念及公式： （1）成本价：有时也称进价，是商家进货时的价格； （2）标价：商家在出售时，标注的价格； （3）售价：消费者购买时真正花的钱数； （4）利润：商品出售后，商家所赚的部分； （5）利润率：商品出售后利润与成本的比值； （6）打折：商家为了促销所采用的一种销售手段，打折就是以标价为基础，按一定比例降价出售，如：打8折，就是按标价的80℅出售。 （7）利润＝售价－进价； （8）利润率=℅；(3)实际售价=标价×打折率； 尝试练习： 1、进价是100元，售价是120元，则利润是多少？利润率是多少？ 2、如果原价是