2018年秋九年级数学上册圆24.3正多边形和圆课件新版新人教版.pptxVIP

课前预习A. 正多边形的基本概念：（1）正多边形：__________相等、__________也相等的多边形叫做正多边形；（2）正多边形的中心：一个正多边形的外接圆的__________叫做这个正多边形的中心；（3）正多边形的半径：正多边形的__________的半径叫做正多边形的半径；各边各角圆心外接圆课前预习（4）正多边形的中心角：正多边形的每一条边所对的__________叫做正多边形的中心角；（5）正多边形的边心距：正多边形的中心到它的一边的__________叫做正多边形的边心距.B. 正多边形的有关计算：（1）正n边形的每个内角的度数：________________；（2）正n边形的每个外角的度数：__________；（3）正n边形的每个中心角的度数：__________.圆心角距离课前预习1. 完成下面关于正多边形的计算：2. 正八边形的中心角等于__________. 正多边形边数内角中心角半径边长边心距360°_______________4____________________6____________________120°2190°90°12120°260°245°课堂讲练典型例题知识点1：正多边形的定义【例1】 下列命题正确的有（　　　）①各边相等的三角形是正三角形；②各角相等的三角形是正三角形；③各边相等的多边形是正多边形；④各角相等的多边形是正多边形.A. 1个　B. 2个　C. 3个　D. 4个B课堂讲练知识点2：正多边形和圆的有关概念和计算【例2】 如图24-3-1，正三角形ABC的边长为6，求它的中心角、半径和边心距. 解：如答图24-3-1所示,设正三角形ABC的中心为点O,连接OB，OC，过点O作OD⊥BC于点D，则∠BOC=　=120°，BD=CD=　BC=3. ∵OB=OC，∴∠OBC=30°. ∴OB=2OD，OD=　BD=∴OB=　,即正三角形的中心角为120°，半径为　，边心距为课堂讲练课堂讲练举一反三1. 下列图形一定是正多边形的是（　　　）A. 平行四边形B. 菱形 C. 矩形D. 正方形D课堂讲练2. 如图24-3-2，已知正六边形ABCDEF内接于⊙O，且多边形的边长为4. （1）求该正六边形的半径、边心距和中心角；（2）求该正六边形的外接圆的周长和面积. 解：（1）如答图24-3-2所示，AB为⊙O的内接正六边形的一边，连接OA，OB，过点O作OM⊥AB于点M. ∵六边形ABCDEF为正六边形，∴OA=OB，∠AOB=　=60°. ∴△OAB为等边三角形. ∴OA=AB=4. ∵OM⊥AB，∴∠AOM=∠BOM=30°，AM=　AB=2，∴OM= AM=∴正六边形的半径为4，边心距为　，中心角为60°.（2）正六边形的外接圆的周长=2π×OA=8π,外接圆的面积=π×42=16π.课堂讲练分层训练【A组】1. 如果一个正多边形的一个内角为135°，则这个正多边形为（　　　）A.正八边形B.正九边形C.正七边形D.正十边形2. 如果一个正多边形的中心角为72°，那么这个正多边形的边数是（　　　）A. 4 B. 5C. 6 D. 7AB分层训练3.一个正多边形的每个外角都等于36°，那么它是正__________边形.4. 已知⊙O的内接正六边形的周长为12 cm，则这个圆的半径是__________ cm. 5. 如图24-3-3，若等边△ABC的内切圆⊙O的半径是2，则△ABC的面积是__________. 十2分层训练6. 如图24-3-4，正方形ABCD的外接圆为⊙O，点P在劣弧CD 上（不与C点重合）. （1）求∠BPC的度数；（2）若⊙O的半径为8，求正方形ABCD的边长. 解：（1）如答图24-3-3所示， 连接OB，OC.∵四边形ABCD为正方形，∴∠BOC=90°. ∴∠P=　∠BOC=45°. （2）如答图24-3-3所示，过点O作OE⊥BC于点E. ∵OB=OC，∠BOC=90°，∴∠OBE=45°. ∴OE=BE.∵OE2+BE2=OB2，∴BE=∴BC=2BE=2×4　=8　. 分层训练分层训练【B组】7. 若正方形的边长为6，则其外接圆半径与内切圆半径的大小分别为（　　　）A.6，3 B.3　,3C.6，3 D.6　，3B分层训练8. 如图24-3-5，正三角形的边长为6 cm，剪去三个角后变成一个正六边形. （1）求这个正六边形的边长; （2）求这个正六边形的边心距. 解：（1）∵正三角形的边长为6 cm，∴3条边长都相等.又∵截去三个小等边三角形，∴各个小三角形的边长也相等.∴正六边形的边长为2 cm.（2）如答图24-3-4,连接OA，OB，过点