2018年秋九年级数学上册圆24.1圆的有关性质第3课时弧弦圆心角课件新版新人教版.pptxVIP

课前预习A. 定理：在同圆或等圆中，__________的圆心角所对的弧__________，所对的弦也__________.1. 如图24-1-26所示，AB，CD是⊙O的两条弦，请你根据相关知识填空：（1）如果　　　　，那么____________，_________；（2）如果∠AOB=∠COD，那么_________，_________；（3）如果AB=CD，那么__________，____________.相等相等相等∠AOB=∠CODAB＝CDAB＝CD∠AOB=∠COD课堂讲练典型例题知识点：弧、弦、圆心角的关系【例1】 如图24-1-27，在⊙O中，　，∠B=80°，则∠A等于__________. 20°解：∵ 　　　　，∴ AB=AC. ∴ ∠B=∠C.∵ ∠B=50°，∴ ∠C=50°.∴ ∠A=180°-50°-50°=80°.课堂讲练【例2】 如图24-1-28，在⊙O中，　　　　　，∠B=50°，求∠A的度数.证明：如答图24-1-11，连接OC，作∠1，∠2，∠3.∵OD∥BC，∴∠1=∠B，∠2=∠3.又∵OB=OC，∴∠B=∠3.∴∠1=∠2.∴AD=DC.课堂讲练【例3】 已知：如图24-1-29，C，D是以AB为直径的⊙O上的两点，且OD∥BC.求证：AD=DC.课堂讲练举一反三1. 如图24-1-30，在⊙O中，　，∠A=120°，则∠B=__________，∠C=__________. 30°30°解：如答图24-1-12所示，连接OD.∵AB=2DE=2OD，∴OD=DE. 又∵∠E=18°，∴∠DOE=∠E=18°.∴∠ODC=36°. 同理∠C=∠ODC=36°. ∴∠AOC=∠E+∠OCE=54°. 课堂讲练2. 如图24-1-31，A,B,C,D均为⊙O上的点，其中A,B两点的连线经过圆心O，线段AB,CD的延长线交于点E，已知AB=2DE，∠E=18°，求∠AOC的度数. 课堂讲练3. 如图24-1-32,点A,B,C都在⊙O上，∠AOB=∠BOC=120°. 求证：△ABC是等边三角形. 证明：∵点A，B，C都在⊙O上，∴∠AOB，∠BOC，∠AOC都是圆心角.又∵∠AOB=∠BOC=120°，∴∠AOC=120°. ∴∠AOB=∠BOC=∠AOC. ∴AB=BC=AC. ∴△ABC是等边三角形.分层训练【A组】1. 下列说法正确的是（　　　）A. 长度相等的两条弧相等B. 相等的圆心角所对的弧相等C. 相等的弦所对的弧相等D. 相等的弧所对的圆心角相等D分层训练2. 如图24-1-33，AB是⊙O的直径，　　　　　，∠COD=34°，则∠AEO的度数是（　　　）A. 51° B. 56°C. 68° D. 78°A分层训练3. 如图24-1-34，已知BD是⊙O的直径，点A，C在⊙O上，　　　　 ，∠AOB=60°，则∠D的度数是（ 　　）A. 20° B. 25° C. 30° D. 40°C解：∵　　　　　　，∴AB=BC=AC.∴△ABC为等边三角形.分层训练4. 如图24-1-35，A，B，C为⊙O上三点，且　　　　　　 ，连接AB，BC，CA. 试确定△ABC的形状.分层训练【B组】5. 一条弦将圆分成1∶3两部分，则劣弧所对的圆心角为（　　　）A. 30° B. 60°C. 90° D. 120°6. 如图24-1-36，AB是⊙O的直径，BC，CD，DA是⊙O的弦，且BC＝CD＝DA，则∠BOD的度数为__________. C120°证明：如答图24-1-13所示，连接MO.∵　，∴∠MOD=∠MOE. 又∵MD⊥OA于点D，ME⊥OB于点E，∴MD=ME. 分层训练7. 如图24-1-37，M为⊙O上一点，　，MD⊥OA于点D，ME⊥OB于点E，求证：MD=ME. 分层训练【C组】8. 已知　　　　是同圆的两段弧，且　　　　　，则弦AB与CD之间的关系为（　　　）A.AB=2CD B.AB2CDC.AB2CD D.不能确定B分层训练9. 如图24-1-38,A，B，C是⊙O上的三点，∠AOB=120°，C是　的中点，试判断四边形OACB的形状，并说明理由. 解：四边形OACB是菱形.理由如下.连接OC,如答图24-1-14.∵C是　的中点,∴∠AOC=∠BOC=　×120°=60°.∵OC=OB，∴△OBC是等边三角形.∴OB=BC.同理可得OA=AC.∵OA=OB,∴OA=AC=CB=BO.∴四边形OACB是菱形.分层训练分层训练10. 如图24-1-39，∠AOB=90°，C,D是　的