九年级化学下册常见的酸和碱第4课时高效课堂课件新版新人教版.pptxVIP

九年级化学下册常见的酸和碱第4课时高效课堂课件新版新人教版.pptx

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九年级化学下册常见的酸和碱第4课时高效课堂课件新版新人教版

学习目标; 化学课上,依依同学进行了如右图甲的实验,然然同学进行了如右图乙的实验。结果依依同学看到了软塑料瓶变瘪了;然然同学看到去壳熟鸡蛋掉下去了。大家想一想,这些神奇的现象的反应原理是什么呢?;探究问题一:碱的化学性质 1.完成课本P56“探究”,填写下表:;实验内容;【交流讨论】 (1)实验室有两瓶失去标签的溶液,它们分别是氢氧化钠和氢氧化钙,你有哪些方法可以将它们一一鉴别出来?;探究问题二:酸和碱的共同性质 完成课本P57实验10-7,填写下表:;【交流讨论】 (1)金属能够导电的原因是什么?酸、碱的溶液能够导电的原因是什么?;★误区警示 碱性干燥剂有氢氧化钠、氧化钙、碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的混合固体),不能干燥CO2、HCl、SO2、H2S、SO3、Cl2等酸性气体;酸性干燥剂有浓硫酸,不能干燥NH3等碱性气体。其中O2、H2、N2、CO、CH4等属于中性气体。食品干燥剂要求无毒、无腐蚀性或腐蚀性小,便于贮存和运输,生石灰是通常选用的食品干燥剂。

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