九年级化学下册溶液课题1溶液的形成第2课时高效课堂课件新版新人教版.pptxVIP

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2019-01-14 发布于江苏
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九年级化学下册溶液课题1溶液的形成第2课时高效课堂课件新版新人教版.pptx

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九年级化学下册溶液课题1溶液的形成第2课时高效课堂课件新版新人教版

学习目标; 卡卡同学每天中午都在学校的食堂里打饭吃,吃完饭后清洗自带的碗筷时,卡卡发现粘在碗上的油污很难洗掉,但是当他向洗碗水中加了洗洁精后油污就很快无影无踪了。你想知道洗洁精为什么会有那么神奇的功效吗?;探究问题一:溶解时的吸热或放热现象 1.小组合作完成课本P29“探究”的实验,注意观察实验现象,完成下表:;2.实验时,NaCl、NH4NO3、NaOH三种溶质和水的用量为什么要大致相等?;探究问题二:洗涤剂的乳化功能 1.通过课本P30实验9-4的实验探究,完成下表。通过实验现象体会用洗洁精清洗油污的过程,并分析其中的原因。;2.乳化现象在日常生活中有广泛的用途,你能否举出几个例子?;★学习小结;★误区警示 1.氢氧化钠溶于水时溶液温度升高,但并不是溶解只有放热的过程。这是因为溶解时放出的热量明显大于吸收的热量。 2.用汽油洗去衣服上的油污并非乳化现象。这是油污被??油溶解了,形成的是溶液,并非乳浊液。