人教版初三化学第二章知识点复习总结(学生版).docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 第二单元 我们周围的空气 课题1 空 气 一、空气成分的研究史 1、18世纪70年代，瑞典科学家舍勒和英国的科学家化学家普利斯特里，分别发现并制得了氧气。 2、法国科学家 最早运用天平作为研究工具，用定量的方法研究了空气的成分，第一次明确提出了“空气是由氧气和氮气组成的”。其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。 二、空气中氧气成分的测定： 1、装置图（见书P27） 2、实验现象：A、 B、 3、实验结论：说明空气不是单一的物质；氧气约占空气总体积的1/5。 4、原理:表达式： 5、注意事项：A、所用的红磷必须过量，过少则氧气没有全部消耗完 B、要等集气瓶（装置）冷却后才能打开弹簧夹， C、装置的气密性要好，（否则测量结果偏小）， D、要先夹住橡皮管，然后再点红磷（否则测量结果偏大）。 思考：可否换用木炭、硫磺等物质？如能，应怎样操作？ 答：不能用木炭或蜡烛（燃烧产生了气体，瓶内体积变化小），不能用铁（铁在空气中不能燃烧） 6、实际在实验中测得的结果比真实值小，其原因可能是 A ；B ；C ； 三、空气的主要成分（按体积分数）： 空气成分 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 体积分数 四、物质的分类：纯净物和混合物 1、纯净物：由一种物质组成的叫纯净物 举例： 2、混合物：两种或多种物质组成的叫混合物举例： 五、空气是一种宝贵的资源 1、氮气：无色、无味的气体，不溶于水，不燃烧也不支持燃烧，不能供给呼吸，化学性质不活泼。 2、稀有气体：无色、无味的气体，通电时能发出不同颜色的光，化学性质很不活泼。 六、空气的污染及防治。 1、 造成空气污染的物质：有害气体（一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、二氧化硫（SO2））和烟尘。 2、污染来源：空气中的有害物质来自化石燃料的燃烧，石油化工厂排放的废气及汽车排放的尾气。 3、存在的环境问题：温室效应（二氧化碳含量过多引起）、臭氧空洞（飞机的尾气、氟里昂的排放）、酸雨（由二氧化硫、二氧化氮引起）。 4、防止空气污染的措施：加强大气质量监测,改善环境状态、植树造林、使用清洁能源。 5、目前空气污染指数包括： 、 、 、 、臭氧。 课题2 氧气 一、氧气的物理性质 通常情况下，是无色无味的气体；密度 空气； 溶于水；降温后，氧气可以变为 液体，甚至 雪花状固体。 二、氧气的化学性质 （一）与（碳、硫、磷、铁）的反应 1、木炭（黑色固体）燃烧 实验现象：在氧气中：剧烈燃烧，发出 ，放出热量，生成一种无色无味气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊。 在空气中：剧烈燃烧，发出 ，放出热量，生成一种无色无味气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊。 文字表达式： 2、硫粉（淡黄色）燃烧： 实验现象：在空气中：发出微弱的 ，放出热量、生成一种带有刺激性气味的气体。 在氧气中:发出明亮的 , 放出热量、生成一种带有刺激性气味的气体。 文字表达式 实验时，要在瓶底装少量水（ ）。 3、红磷（暗红色固体）的燃烧 实验现象： 文字表达式： 注意：五氧化二磷（P2O5）是固体，不是气体 4、铁丝（银白色固体）在氧气中燃烧 实验现象：在空气中：剧烈燃烧， ，放出热量，生成一种 。 在氧气中: 红热，不燃烧 文字表达式：