范贵珠-国立屏东科技大学教务处.DOCVIP

國立屏東科技大學96學年度第2學期課程進度表 科目名稱 苗木品質評估 先修科目 開課班級 　森林　系 □二技 ▓四技 □碩士班 □博士班 3年級 班 學分數 2 ▓單學期 □全學年 授課教師 范 貴 珠 主要教材 自編講義 參考書目 1.Duryea, M. L. 1985 Evaluating Seedling Quality. 2. USDA 1991 Target Seedling Symposium. 3.許原瑞 1997 造林苗木品質與培育管理 林業試驗所編印 51頁。 講授方式 ▓ 課堂講授　　▓ 分組討論　　　 參觀實習　　□ 其他( 成績考核方式 □平時成績：　15　％　□ 期中成績：　35　％ □ 學期成績：　35　％ ▓讀書報告：　15　％　□ 其他（　　　　　　　　　　 ）：　　　％ 週次 起訖月日 授課單元 主題內容 備註 一 2.24～3.01 課程內容大綱講授 教材及課程內容介紹、苗木品質評估之重要性 25日正式上課。 28日和平紀念日(放假)。 二 3.02～3.08 苗木品質評估之原理與方法 苗木品質評估之原理、重要性與評估項目 3/4~3/6加退選。 三 3.09～3.15 苗木品質評估之原理與方法 苗木品質評估與出栽成活率之關係 四 3.16～3.22 目標苗木(Target Seedlings)之觀念 目標苗木之觀念、重要性與評估應用方式 17日校務會議。 五 3.23～3.29 苗木形態品質之評估 苗高、地際直徑、乾重量評估之重要性與評估方法 26日校課程委員會。 六 3.30～4.05 苗木形態品質之評估 形態指數評估之重要性與評估方法 4日清明節（放假）。 七 4.06～4.12 苗木形態品質之評估 苗木木形態品質評估實習 1~30日研究生論文口試提出申請。 八 4.13～4.19 苗木形態品質評估實習 苗木形態品質評估實習 九 4.20～4.26 期中考試 20~26日期中考試。 23日教務會議。 十 4.27～5.03 苗木形態品質評估實習 苗木形態品質評估實習各組報告及討論 26~27二技統一入學測驗。 十一 5.04～5.10 根系生長潛能評估 根系生長潛能評估原理及重要性 5日教師交期中成績止5/5~5/10體育運動週。 十二 5.11～5.17 根系生長潛能評估 根系生長潛能評估步驟、應用及與成活率關係 17-18日四技二專統一入學測驗。 十三 5.18～5.24 根系生長潛能評估實習 苗圃實際進行苗木根系生長潛能評估實習 23~30日轉系申請。 十四 5.25～5.31 苗木礦質養分狀態評估 苗木礦質養分狀態評估方法及應用之困難性 5/25~5/31畢業班學期考試。 十五 6.01～6.07 苗木碳水化合物狀態之評估 苗木碳水化合物狀態評估方法及應用之困難性 6日教師送交畢業班學期成績截止。 十六 6.08～6.14 各組討論報告 根系生長潛能評估實習各組報告及討論 8日端午節（放假）。 13日畢業典禮。 十七 6.15～6.21 OSU活力測定 OSU苗木活力評估步驟、應用及與成活率關係 十八 6.22～6.28 期末考試 23-29日期末考試。 十九 6.29～7.05 30日校務會議、學生事務及就業輔導委員會。 7日教師送交期末成績截止。 備註 1.請任課教師於第一節上課時，將本課程之教學進度、講授方式及成績考核方式告知修課同學；並請於規定日期將本表檔案交系辦公室彙整後，送教務處教學組上網公告。 2.本表格若不敷使用，請自行複製延續下一頁。 國立屏東科技大學96學年度第2學期課程進度表 科目名稱 育林學 先修科目 開課班級 森　林　　系 □二技 ▓四技 □碩士班 □博士班 2年級__班 學分數 2 ▓單學期 □全學年 授課教師 范 貴 珠 主要教材 1.許博行編著 林木種子學 2. 王子定 應用育林學(上冊 參考書目 林讚標 1996 林木種子採集處理儲藏休眠與發芽 林業試驗所印行 講授方式 ▓ 課堂講授　　▓ 分組討論　　□ 參觀實習　　□ 其他( 成績考核方式 □平時成績：　20　％　▓ 期中成績：　35　％ ▓ 學期成績：　35　％ ▓讀書報告：　10　％　□ 其他（　　　　　　　　　　 ）：　　　％ 週次 起訖月日 授課單元 主題內容 備註 一 2.24～3.01 課程內容大綱講授 林木種子學之重要性 25日正式上課。 28日和平紀念日(放假)。 二 3.02～3.08 種子之發育與形成 開花、幼年期和成熟期的區別 3/4~3/6加退選。 三 3.09～3.15 種子之形成 種子之主要構造、種子發育時生理之變化 四 3.16～3.22 種子之生產( 種子之結實年度、種子生產預測 17日校務會議。 五 3.23～3.29 種子之生產( 種子之採集