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有理数的减法(2); 有理数的减法法则:
减去一个数,等于加上这个数的相反数.; [自我展示] 计算:
（1）85?27?
（2）27?85?27?(?85)??(85?27)?
（3）(?13)?(?21)??13?(?21)?21?13?
（4）(?13)?(?21)??13 ?(?21)?
（5）(?21)?(?13)??21?(?13)??(21?13)?
（6）(?21)?(?13)?21?(?13)?;[自我展示] 计算：
（1） 3.2?(?4.8)? 3.2?(?4.8)?
（2）
（3） 0 ?5.6?0?(?5.6)?
（4） ; 课本23页 [例5] 计算 ：
（-20）+（+3）-（-5）-（+7） ;;课堂练习
已知 a??4, b??5, c??7,求代数式 a?b?c的值．
;若a?0, b?0, 试求?a?b?1 ? ? ? b?a?1 ?的值
;[课堂练习]
（1） 两个负数的和为a,他们的差为b, 则a与b的大小关 系是（ ）
A. a?b B. a?b C. a?b D. a?b
（2） 已知b?0，a?0,则a，a?b，a+b的大小关系是 ( )
A. a?a?b?a?b B. a?b?a?a?b
C. a?b?a?b?a D. a?b?a?a?b
;[例]点A，B在数轴上分别是表示有理数a，b, A，B两
点间的距离表示为?AB ? ? ? a?b ?
回答下列问题：
（1）数轴上表示2和5的两点间的距离是
（2）数轴上表示?2和?5的两点间的距离是
（3）数轴上表示1和?3的两点间的距离是
（4）数轴上表示x和?1的两点间的距离是 ? x?1 ?, 如果
? AB ? ?2，那么x?;练习：设(x) 表示不超过数x的整数中最大的整数，例如
〔-2.53〕?2， 〔-1.3〕 ??2，
根据此规定，试做下列运算：
（1） 〔5.3〕 ? 〔3〕 ?
（2） 〔4.3〕 ? 〔 〕
（3） 〔 〕 ? 〔-1 〕 ?
（4） 〔0〕 ? 〔-2.7〕 ?;2．有理数加减混合运算的方法和步骤：
（1）将有理数加减法统一成加法，然后省略括号和加号
（2）运用加法法则，加法运算律进行简便运算;[例1] 计算 ：(?10)+(?13)?(?4)?(?9)?6
;即时应用：计算
解：原式
;即时应用：
把
算式省略加号代数和,并计算出结果.
解算式; [课后练习] 填空
（1）比 小2的数是___________,比 大 3的数是
__________.
（2）6??x?y?的最大值是________,
此时 x与y是什么关系________ .
（3）如果?a??4, ?b??8，a与b异号,
则a?b?___________;[课后练习] 求值: 若a与 ?3 的相反数的和为 ?1, b的绝对值等于2, c??6 ,求代数式 a?b?c的值
;课堂小结;
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