八年级上学期期末考试数学模拟考试试卷(B卷)(华师版)(A4版).docx

PAGE \* MERGEFORMAT6 八年级上学期期末考试 一、选择题（每小题3分，共30分） 下列各数：3.141 59，，0.131 131 113…（每两个3之间1的个数逐次加1），，，其中属于无理数的有（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 如图，已知∠B=∠DEF，AB=DE，添加下列条件，不一定能使△ABC≌△DEF的是（ ） A．BC=EF B．∠A=∠D C．AC=DF D．∠ACB=∠DFE 如图，在数轴上表示的点可能是（ ） A．点P B．点Q C．点M D．点N 若直角三角形的两边a，b满足，则第三边c的长度是（ ） A． B． C．或 D．5或13 如图，已知点P到AE，AD，BC的距离相等，有下列说法：①点P在∠BAC的平分线上；②点P在∠CBE的平分线上；③点P在∠BCD的平分线上；④点P在∠BAC，∠CBE，∠BCD的平分线的交点上．其中正确的是（ ） A．①②③④ B．①②③ C．④ D．②③ 已知a，b，c为一个三角形的三边长，则的值（ ） A．恒为正 B．恒为负 C．可正可负 D．非负 选修课 A B C D E F 人数 40 60 100 某学校将为初一学生开设A，B，C，D，E，F共6门选修课，现选取若干学生进行了“我最喜欢的一门选修课”调查，将调查结果绘制成如图所示的统计图表： 根据图表提供的信息，下列结论错误的是（ ） A．这次被调查的学生人数为400人 B．扇形统计图中E部分扇形的圆心角为72° C．被调查的学生中喜欢选修课E，F的人数分别为80，70 D．喜欢选修课C的人数最少 如图，在等边△ABC中，AD平分∠BAC交BC于点D，点E为AC边的中点，BC=2，在AD上有一动点Q，则QC+QE最小值为（ ） A．　 B．1.5　 C．　　 D．1 如图，在△ABC中，∠ACB=90°，分别以点A和点B为圆心，以相同的长（大于）为半径作弧，两弧相交于点M和N点，交BC于点E，若AC=3，BC=4，则DE=（ ） A．2 B． C． D． 如图，△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，直角∠EPF的顶点P是边BC中点，两边PE，PF分别交AB，AC于点E，F，当∠EPF在△ABC内绕顶点P旋转时（点E不与A，B重合），给出以下四个结论： = 1 \* GB3 ①AE=CF； = 2 \* GB3 ②△EPF是等腰直角三角形； = 3 \* GB3 ③四边形AEPF的面积等于△ABC的面积的一半； = 4 \* GB3 ④当EF最短时，EF=AP．上述结论始终正确的个数为（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 二、填空题（每小题3分，共15分） 若9x=4，3y=-2，则的值是_______． 已知实数x，y满足，则的平方根是_______． 用反证法证明：“三角形中至少有两个锐角”时，首先应假设这个三角形中____________________________． 若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为20°，则此等腰三角形的顶角度数为___________． 如图，在长方形ABCD中，AB=4，BC=3，点E在射线BC上，连接AE，沿AE折叠，使点B落在点B′处．当△CEB′为直角三角形时，CB′的长为_______． 三、解答题（本大题共8小题，满分75分） （9分）（1）计算或因式分解： （1）； （2）；（3）． （8分）化简求值：，其中x=-2，． （8分）如图，在△ABC中，BD⊥AC于D，CE⊥AB于E，BD，CE相交于F，且BD=CE．求证：AF平分∠BAC． （8分）如图，在△PBC中，D为PB上一点，PD=PC，延长PC到点A，使得PA=PB，连接AD，交BC于点O，连接PO．求证：OD=OC． （10分）初三年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查，其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项，评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况，绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图，请根据图中所给信息解答下列问题： （1）在这次评价中，一共抽查了______名学生； （2）在扇形统计图中，项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为____度； （3）请将频数分布直方图补充完整； （4）如果全市有6 000名