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有理数的加减乘混合运算课件
乘法的交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变; 乘法的结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变; 乘法对加法的结合律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。 加法的交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变; 加法的结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变; 布置作业 教学反思 1.有理数的加减乘除混合运算中,符号处理是一个难点,怎样突破它? 2.应用乘法分配律和一个数与-1相乘得这个数的相反数,求几个数的和或多项式的相反数. * * 有理数加减乘除混合运算 诊断性测试 一、回答下列问题 1、有理数加法法则,分几种情况,各是怎样规定的? 2、有理数的减法法则是什么? 3、有理数乘法法则,分几种情况,各是怎 样规定的? 4、有理数除法法则,分几种情况,各是怎 样规定的? 5、小学学过哪些运算律? 二、计算下列各题 1、5×(-6) 2、(-6)×5 3、[3×(-4)] ×(-5) 4、3× [(-4)×(-5)] 5、5× [3+(-7)] 6、5×3+5×(-7) 有理数运算律符号语言: 加法交换律 a+b=b+a 加法结合律 (a+b)+c=a+(b+c) 乘法对加法的分配律 a(b+c)=ab+ac 乘法交换律 ab=ba 乘法结合律 (ab)c=a(bc) 有理数乘法运算律文字语言: 注意事项 1、运算律中的字母a、b、c既可以表示正数、负数,也可以表示零,即a、b、c可以表示任意有理数. . 2.运算律可以推广到多个有理数的运算. 3.在含有加减乘除的算式中,应先算乘除,后算加减,有括号的,先算括号里面的运算 例一 计算: 12×25×(-1/3)×(-1/50) 解:12×25×(-1/3)×(-1/50) 练习一 1、(-85)×(-25)×(-4) 2、(-7/8)×15×(-1/7) =[12×(-1/3)] ×[25×(-1/50)] =(-4)×(-1/2) =2 例二 计算: (1/4+1/6-1/2)×12 解: (1/4+1/6-1/2)×12 练习二 计算:1、(9/10-1/15)×30 2、 (24/25)×7 =(1/4)×12+(1/6)×12+(-1/2)×12 =3+2+(-6) =-1 点开畅言教学系统, 讲解课本34,35,36页的 例3,例4,例5. 解决方法 多找学生上黑板练习,发现问题, 及时反馈更正.
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