2018年秋九年级数学上册二次函数与一元二次方程第2课时二次函数与一元二次方程二课件新版新人教版.pptxVIP

课前预习A. 二次函数y=ax2+bx+c的图象如图22-2-8所示，根据图象填空：（1）抛物线的对称轴是__________；（2）当x=__________时，y=0；（3）当______________时，y＞0；（4）当__________时，y＜0. 直线x=-1-3或1x＜-3或x＞1-3＜x＜1课前预习B. 利用二次函数图象求一元二次方程的近似根的步骤：（1）作出函数的图象，并由图象确定方程的解的个数；（2）由图象与y=h的交点位置确定交点横坐标的范围；（3）观察图象求得方程的根（由于作图或观察存在误差，由图象求得的根一般是近似的）. 课前预习1. 二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图22-2-9所示，则抛物线与x轴的另一个交点坐标为__________. （4，0）课前预习2. 抛物线y=-x2+bx+c上部分点的横坐标x，纵坐标y的对应值如下表：从上表可知，一元二次方程-x2+bx+c=0的解是____________________. x…-2-1012…y…04664…x1 =-2， x2=3课堂讲练典型例题知识点1：图象法求一元二次方程的近似根【例1】 根据下表中的数值，判断关于x的方程ax2+bx+c=0的一个解x的范围是（　　　）A. x＜3 B. x＜2C. 4＜x＜5 D. 3＜x＜4Dx345ax2+bx+c0.5-0.5-1课堂讲练知识点2：二次函数与一元二次不等式的关系【例2】 二次函数y=ax2+bx+c的图象如图22-2-11所示，则下列结论错误的是（　）A. 函数有最小值B. 当-1＜x＜2时，y＞0C. a+b+c＜0D. 当x＜　时，y随x的增大而减小B课堂讲练举一反三1. 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图22-2-10所示，则一元二次方程ax2+bx+c=0的近似解为（　　　）A. x1≈-2.1，x2≈0.1B. x1≈-2.5，x2≈0.5C. x1≈-2.9，x2≈0.9D. x1≈-3，x2≈1B课堂讲练2. 如图22-2-12是二次函数y=a（x+1）2+2图象的一部分，则关于x的不等式a（x+1）2+2＞0的解集是（　　　）A. x＜2B. x＞-3C. -3＜x＜1D. x＜-3或x＞1C分层训练【A组】1. 抛物线y=a（x-4）2-3与x轴一个交点的坐标为（2，0），则与x轴另一个交点的坐标是（　　　）A. （0，0）B. （1，0）C. （4，0）D. （6，0）D分层训练2. 当y=x2+12x-15时，根据下表中x,y的对应值，估算一元二次方程x2+12x-15=0的解的近似值为（　　　）A. 1.1＜x＜1.2B. 1.2＜x＜1.3C. 1.3＜x＜1.4D. 1.4＜x＜1.5Ax1.11.21.31.41.5y-0.590.842.293.765.25分层训练3. 如图22-2-13是二次函数y=ax2+bx+c的部分图象，由图象可知不等式ax2+bx+c＞0的解集是（　　　）A. -1＜x＜5B. x＞5C. x＜-1D. x＜-1或x＞5A分层训练4. 抛物线y=2x2-4x+m的部分图象如图22-2-14所示，则关于x的一元二次方程2x2-4x+m=0的解是_____________. x1=-1，x2=3分层训练5. 如图22-2-15,已知二次函数y1=ax2+bx+c与一次函数y2=kx+m的图象相交于点A（-2，4），B（8，2），根据图象，能使y1＞y2成立的x的取值范围是_____________. x＜-2或x＞8分层训练【B组】6. （2016泸州）若二次函数y=2x2-4x-1的图象与x轴交于A（x1，0），B（x2，0）两点，则　　　　的值为__________. -4分层训练7. 如图22-2-16是二次函数y=ax2+bx+c的图象，则下列说法： ① a＞0；②2a+b=0； ③a+b+c=0； ④当-1＜x＜3时，y＞0. 其中正确的有（　　　） A. 1个 B. 2个C. 3个 D. 4个B分层训练8. 如图22-2-17，二次函数y=ax2+bx+c（a＞0）的图象与直线y=1的交点坐标为（1，1），（3，1），则不等式ax2+bx+c-1＞0的解集为_____________. x＜1或x＞3分层训练【C组】9. 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图22-2-18所示，图象的对称轴为直线x=1，则下列结论正确的是（　　　）A. ac＞0B. 方程ax2+bx+c=0的两根是x1=-1，x2=3C. 不等式ax2+bx+c＜0的解集是-1＜x＜3D. 当x＞0时，y随x的增大而减小B