三年级上册作文复习(定稿).pptVIP

三年级期末作文复习 二、本学期课文八个单元的习作归类： 顺序 内容 要求 习作一 写一写自己的课余生活 可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或愿意写的其它事。 习作二 写熟悉的人的一件事 想一想写谁，写他的哪件事 习作三 看图写文：秋天 先说一说图画的内容，注意用上平时积累的词句。 习作四 观察日记 观察自己最感兴趣的，写自己最想写的。 习作五 介绍自己收集有关中华传统文化的资料 梳理资料，想一想哪些是最想告诉大家的，理一理，再写成习作。 习作六 介绍自己去过的地方 写出这个地方怎么吸引人 习作七 编童话故事 选几种动物作为主人公，先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后再写下来。 习作八 自由习作 可以写各种各样的人或事，可以写自己喜欢的景或物，可以写自己的快乐或烦恼，想一想自己最想告诉别人什么，把想表达的意思写清楚 本册书中的四次小练笔： 1、续写《小摄影师》。 2、《玩出了名堂》：写写玩中的乐趣或收获。 3、《美丽的小兴安岭》：写一写我的家乡，写家乡的一处景物。 4、《给予树》：替那个小女孩写几句感谢的话。 这学期的作文主要分两类： 一是写实类（包括写人、记事、写景）； 二是想象类（如编童话、想象作文等）。 第一类：写景 第三单元作文：秋天的图画； （1） 描绘秋天的景色，突出秋天的特点； （2）写作中发挥自己的想象力，调动感官用心感受秋之美；应用比喻、拟人的修辞手法让笔下的景物生动、形象，美不胜收。 （3）感受秋天带给我们的快乐，抒发对秋天的喜爱、赞美之情。 选择地点：秋天田野、秋天的果园、秋天的山林、秋天的公园、秋天的校园等 选择景物： 落叶、菊花、桂花 、大雁 、秋风、秋月、秋雨、秋雨绵绵 秋天的天空、秋天的江河 主要内容： 第一自部分：开篇点题：秋天在飞舞的黄叶中来到了人间...... 第二自部分：景色描写，突出秋天的特点，写具体，写出秋天的美。 第三自部分：抒发喜爱、赞美之情 ：我爱这绚丽多彩的秋天！！ 第六单元作文：风景优美的地方 （1）写熟悉的、你去过的风景优美的地方。 （2）要写出这个地方怎么吸引人，使别人读了也对这个地方感兴趣。 （3）写作时注意抓住景物的特点，按照一定的顺序（时间顺序）进行描写；写具体、生动。 主要内容；总--分--总 第一部分：介绍景物所处地理位置，周围的环境等。 第二部分：分段叙述。 （1）可以按照时间顺序进行描写。可以描写景物一年四季的变化；一天之中的景致；还可以写晴天、雨天的景色等。写作时可以仿照第六单元所学课文。 （2） 可以选取具有代表性的景物进行具体描写，比如《富饶的西沙群岛》分别选取了海水、海底、海滩、海岸等地方进行描写；《美丽的小兴安岭》在每一个季节都选取了不同的景物进行生动的描写，如：写夏季时选取了树林、浓雾、太阳、野花。 （3）可以写同一种景物在不同的时间的变化。比如《美丽的小兴安岭》在四季的景物描写中都写了树林。 第三部分：抒发喜爱、赞美之情。 第二类：写人、记事 第一单元作文：我的课余生活 （1）课余生活的范围很广，可是是有的喜欢下棋、打篮球，这是体育活动；有的喜欢跳舞、唱歌，这是文娱活动；还有的喜欢游山玩水、养鱼种花等活动。总之，你所选择的课余活动必须是健康的、积极向上的。 （2） 选择一项你最感兴趣的课余活动写清楚、具体。要求条理清晰、语句通顺。 主要内容： 第一部分：我的课余生活丰富多彩，如……，尤其是……让我的课余生活充满快乐。 第二部分：以游泳为例，你是怎么学会游泳的？学习过程要写清楚；在学习的过程中印象最深刻、最难忘的事情是什么？ 第三部分：课余生活给你带来的收获或感受。 第二单元作文：熟悉的人的一件事 （1） 写出人物的的性格（可爱、幽默、文静）、品质（诚实、助人为乐、谦让）特点； （2） 用一件事情来写，所选事情必须具有代表性，能够突出人物的特点； （3） 有人物的外貌、动作、语言、神态、心理等描写，要能体现人物的特点。 主要内容： 第一部分：人物外貌描写，；简要介绍人物性格或品质特点。 eg: 李景成身体胖胖的，个子高高的，脸圆圆的，他是数一数二的大胖子。他十分顽皮，老师在的时候他很乖，老师不在的时候他却很调皮。 第二部分：事情的起因、经过和结果，在叙事中穿插人物的语言、动作、神态、心理描写。 第三部分：写出赞美、喜爱之情 第五单元作文：传统文化 主要是写传统文化节日：春节、中秋、端午、元宵…… 主要内容： 第一部分：印象最深刻、最难忘的节日是什么？ 节日的来历、习俗简单介绍。 第二部分：你是怎么过节的？ 过程写清楚、具体，突出节日气氛。