数学人教版七年级上册整式的加减--合并同类项.ppt

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2.2 整式的加减(1) ——合并同类项(P62-65) ;(一)、引入: ;观察下列各单项式,把你认为相同类型的式子归为一类。 8x2y, -mn2, 5a, 3/8 -x2y, 7mn2, 9a, -xy2/3, 0, 0.4mn2,5/9 ,2xy2。 ;1.同类项的定义: 我们常常把具有相同特征的事物归为一类。8x2y与-x2y可以归为一类,2xy2与-xy2/3可以归为一类,-mn2、7mn2与0.4mn2可以归为一类,5a与9a可以归为一类,还有3/8、0与5/9也可以归为一类。8x2y与-x2y只有系数不同,各自所含的字母都是x、y,并且x的指数都是2,y的指数都是1;同样地,2xy2与-xy2/3也只有系数不同,各自所含的字母都是x、y,并且x的指数都是1,y的指数都是2。;;; ;合并同类项: 把同类项合并成一项就叫做合并同类项;合并同类项法则:把同类项的系数相加,所得的结果作 为系数,字母和字??的指数保持不变.;通过以上的练习 你可以找出合并同类项的要点是什么?;例1、合并同类项 ;合并同类项:2x2-5xy-x2+5xy-y;练习二:1、合并下列多项式中的同类项: ;2、填空: (1)3f+2f-7f=_ _f (2)x-f+5f-4f= __x+__f (3)3Y+4Y=__Y (4)5a-7a=__a (5)3a-2b+2a+3b+1=__a+__b+1;例题2:求多项式 的值,其中 . ;练习三:求多项式 的值,其中;2、求下列多项式的值:;;六、小结 1、什么叫做合并同类项? 2、怎样进行合并同类项?; 1、课本P69习题2.2的第1题, ;再见!

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