数学人教版七年级上册有理数的加法.5《有理数的加法》课件.ppt

数学人教版七年级上册有理数的加法.5《有理数的加法》课件.ppt

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* * * * * 有理数的加法 问题1:你能得出这两天水泥进货和出货的合计数量吗? +3 +5 -2 -4 合 计 星期二 星期一 库存变化 进出货情况 日 期 问题2:你能列出算式表示这两天水泥进货和出货的合计数量来得出结果? 一建筑工地仓库记录星期一和星期二水泥的进货和出 货数量如下,其中进货为正,出货为负(单位:吨): (1)仓库星期一进货+5吨,星期二再进货+3吨,两天一共进货多少吨? +5 +3 +8 (+5)+(+3)= +8 (2)仓库星期一出货-2吨,星期二再出货-4吨,两天一共进货多少吨? 结论:同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加. -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 问题2:你能列出算式表示这两天水泥进货和出货的合计数量来得出结果? 问题3:从上面问题中,你能得出同号两数相加的方法吗? (1)仓库星期一进货+5吨,星期二再进货+3吨,两天一共进货多少吨? +5 +3 +8 (+5)+(+3)= +8 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (2)仓库星期一进货-2吨,星期二再进货-4吨,两天一共进货多少吨? -4 -2 -6 (-2)+(-4)= -6 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (1) (+5)+(+3) =+8 观察下列算式: (2) (-4)+(-2)=-6 怎样来表示是进水泥还是出水泥? 水泥合计进出的量又是由什么来体现的? 数的符号 绝对值 (+5)+(+3)= +8 (-2)+(-4)= -6 从上面问题中,你能得出同号两数相加的方法吗? 同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加. 计算: (1)(+5)+(+7); (2)(-10)+(-3); +3 +5 -2 -4 合 计 星期二 星期一 库存变化 进出货情况 日 期 星期一该建筑工地仓库的水泥库存是增加了还是减少了?星期二呢?你能列式来表示吗? +8 -6 星期一 星期二 (+5)+(-2)= ? (+3)+(-4)= ? 星期一:仓库进货5吨,再出货2吨(即进货-2吨),这一天库存是增加还是减少? +3 (+5)+(-2)= ? +5 -2 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 星期二:仓库进货3吨,再出货4吨.这一天库存是增加还是减少? +3 -4 -1 (+3)+(-4)= ? -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 +3 -1 (+5)+(-2)= (+3)+(-4)= 结论:绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值. +3 -1 从上面问题中,你能得出异号两数相加的方法吗? 问题:如果星期三那天,水泥进货5吨,同时出货5吨,那么那天的库存是多少吨? (+5)+(-5)= 0 +5 -5 结论:互为相反数的两个数相加得零. 结论:一个数同零相加,仍得这个数. -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -5 (-5)+ 0 = -5 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 问题:如果星期三那天,水泥出货5吨,同时出货0吨,那么那天的库存是多少吨? 有理数的加法 互为相反数的两个数相加得零;一个数同零相加仍得这个数. 同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加. 异号两数相加,取与绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值. 互为相反数的两个数相加得零;一个数同零相加仍得这个数. 运算步骤 再确定和的符号; 后进行绝对值的加减运算 先判断类型 (同号、异号等); 计算下列各式: (1)(-11)+(-9) (2)(-3.5)+(+7) (3)(-1.08)+0 (4) 解:原式=-(11+9) =-2

文档评论(0)

直挂云帆济沧海 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档