数学人教版七年级上册有理数的加减及运算.pptVIP

第一章 有理数 1.3 有理数的加减法 第一课时 1.3.1 有理数的加法及运算规律 掌握有理数加法的法则； 理解有理数加法交换律和结合律； 能够根据不同的情况运用不同定律来简化运算。 动脑想一想 一个物体做东西方向的运动，我们规定向西为负，向东为正，向东运动5m 记作 5 m，向西运动5 m 记作 -5 m。 ①如果物体先向东运动5m , 再向东运动3m ，你能列出式子吗？ (+5) + (+3) 动脑想一想 ③如果物体先向东运动5m,再向西运动3m，你能列出式子吗？ (-5) + (-3) ②如果物体先向西运动5m , 再向西运动3m，你能列出式子吗？ ④如果物体先向西运动5m,再向东运动3m，你能列出式子吗？ (+5) + (-3) (-5) + (+3) 动脑想一想 (+5) + (-5) ⑤ 如果物体先向东运动5m,再向西运动5m，你能列出式子吗？ (-5) + 0 ⑥如果物体第一秒向西运动5m,第二秒原地不动，你能列出式子吗？ 你能算出以上各种运动情况的结果吗？ ①如果物体先向东运动5m , 再向东运动3m ，你能列出式子吗？ (+5) + (+3) = +8 (-5 ) + (- 3 ) ②如果物体先向西运动5m , 再向西运动3m ，你能列出式子吗？ = - 8 +5 +3 +8 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -3 -5 -8 找规律 （＋5）＋（＋3）＝（＋8） （－5）＋（－3）＝（－8） 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 动笔练一练 = -（3+9）= -12 = -（13+8）= -21 = +（6+11）= 17 (1) 6 + 11 (2)(-3)+(-9) (3)(-13)+(-8) 练习1： ③如果物体先向东运动5m , 再向西运动3m ，你能列出式子吗？ ④如果物体先向西运动5m , 再向东运动3m ，你能列出式子吗？ (+5) + (-3) (-5) + (+3) +2 +5 -3 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 = + 2 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 +3 -5 -2 = -2 找规律 （＋5）＋（－3）＝（＋2） （－5）＋（＋3）＝（－2） 绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 动笔练一练 练习2： (1) (-3)+ 9 (4)(-4.7)+ 3.9 = +（9-3）= 6 =-(4.7-3.9)= -0.8 (2) 10 + (-6) (3) +(- ) = +(10-6) = 4 2 1 3 2 =-( - )= - 3 2 2 1 6 1 (+5 ) + (- 5 ) ⑤ 如果物体先向东运动5m,再向西运动5m，你能列出式子吗？ ⑥如果物体第一秒向西运动5m,第二秒原地不动，你能列出式子吗？ (- 5 ) + 0 +5 -5 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 0 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -5 = - 5 找规律 （＋5）＋（－5）＝ 0 互为相反数的两个数相加得0。 （－5）＋ 0 ＝（－5） 一个数同0相加,仍得这个数。 动笔练一练 练习3： (1) -79+79 (2) 12+(-12) = 0 = 0 (3) 5+0 (4) (-3)+0 = 5 = -3 有理数的加法法则 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 互为相反数的两个数相加得0。 一个数同0相加,仍得这个数。 有理数的加法法则 确定类型 定符号 绝对值 同号 异号 (绝对值不相等) 异号 (互为相反数) 与0相加 相同符号 取绝对值较大的加数的符号 相加 相减 结果是0 仍是这个数 交流与讨论 问题1：在小学中我们学过哪些加法的运算律？ 问题2：加法的运算律是不是也可以扩充到有理数范