数学人教版七年级上册整式导学案.docVIP

2.1????????整??式（二） 【问题探究】（约4分） 观察下列式子，回答下列问题 1、V+2.5 2、-8 3、3x+5y+2z 4、6a2b 5、 EQ \F(1,2) ab－πr2, 6、-πx3 7、x2+2x+18 （1）哪些式子是单项式，哪些不是单项式？ （2）这些式子与单项式有什么区别？ 【学习任务】（约2分） 理解多项式、整式的概念，会准确确定一个多项式的项和次数. 通过列整式，培养分析问题，解决问题的能力 【学习过程】 一、自主学习（自学课本58页，回答下列问题）（约6分） 1._________________________叫做多项式. 2.在多项式中每个单项式叫做___________________ ,不含字母的项叫做____________________ 3.在多项式中_______________________________叫做多项式的次数. 4.___ _____________ 和_________________统称为整式. 二、合作探究 1、指出下列多项式的项和次数: （约10分） （1）4x-3有__ 项分别是_____________，次数是___，此多项式是 __次__项式。 (2) EQ \F(1,2) ab－πr2有__ 项分别是__________，次数是___，此多项式是__次__项式。 (3) a4-2ab2+b有__ 项分别是__________，次数是__，此多项式是__次__项式。 归纳小结：如何正确的确定多项的项和次数？（小组合作） 2、在式子- EQ \F(3,5) ab, EQ \F(2x\s(2)y,5) , , -a2bc, 1, x2-2x+3, , +1中，（约6分） 单项式是____________________________________________________________, 多项式是 ___________________________________________________________. 整式是______________________________________________________________。 归纳小结：如何正确的判断整式？ 三、课堂检测（约10分） 1、下列式子中, ,3x+y, , -3a2x, ,-7, x2-3, -3- (1)整式是___________________________________________________________。 （2）单项式是________________________________________________________, （3）多项式是 _______________________________________________________. 2、写出下列多项式的项及多项式的次数 (1)V+2.5， (2)-3x3+5y+2z, (3)-2a－3πx, (4)x2+2x+18 (5) （6）2x2-3xy+x-1 3、在下列空格中填上整式 （1）.X的2倍与10的和可表示为 ____________ （2）比X的 EQ \F(2,3) 小7的数可表示为______________ （3） 底面半径为r，高为h的圆锥的体积是________..（4）长方形的长是a，宽是2，这个长方形的面积是____. （5）一件上衣原价a元，降价20%后的售价是_____元; 四、课堂小结（约2分） 我的收获： 我的困惑： 五、课后作业 作业： 课本59页2、6题. 练习作业： 1.课本 58页练习 . 2、学习之友