2019年八年级物理上册 3.4 升华和凝华课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 雪花从何而来？ 根据你所学的知识，猜想一下金属钨丝在灯泡里发生了怎样的物态变化？ 模拟实验一： 钨 灯泡 开灯时的情况 关灯时的情况 碘 密闭的玻璃管 放入热水 从热水取出 友情提示：观察碘锤放入水中和取出时，碘的状态变化。 固态—气态—固态 第三章 物态变化 第四节 升华和凝华 根据你刚才所学的知识，解释金属钨丝在灯泡里发生了怎样的物态变化？ 你还能举出生活中 升华和凝华的例子吗？ 窗花 空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶 雾凇： 空气中的水蒸气遇冷凝华而成小冰晶 崂顶的雾凇 霜 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 器材：易拉罐、冰块、食盐、湿毛巾 做法： 1.将冰块和食盐倒入易拉罐中晃匀； 2.将易拉罐放在湿毛巾上，进行观察。 模拟实验二：霜的形成 易拉罐的外壁出现了霜，你能解释它的成因吗？ 农民熏烟防霜 在刚才的实验中，我们为什么要把碘管放入热水中呢？ 作为升华的逆过程凝华，应该吸热还是放热呢？ 升华吸热 想一想： 凝华放热 ？ 反馈练习： ①冰冻的衣服一样会干 ②霜的形成 ③寒冷的冬天冰雕作品慢慢变小 ④冬天窗玻璃上出现冰花 ⑤衣橱里的樟脑球慢慢消失 ⑥雾凇的形成 ⑦房间里的固体清新剂越来越少 ⑧用久了的灯丝会变细 给下列升华或凝华现象分类，并说明吸热还是放热？ 升华 （吸热） 凝华 （放热） ①冰冻的衣服一样会干 ③寒冷的东北冰雕作品慢慢变小 ⑤衣橱里的樟脑球慢慢消失 ⑦房间里的固体清新剂越来越少 ⑧用久了的灯丝会变细 ②霜的形成 ④冬天窗玻璃上出现冰花 ⑥雾凇的形成 雨 如果一个地区长时间不下雨，古代的人们会想什么办法呢？ 求雨： 想一想： 利用干冰来人工降雨 舞台上的“雾”是怎么形成的？ 雪花从何而来？ 你能否用所学知识解释这一奇妙的现象？ 在这节课里你印象最深的是什么？ 1、填空题 （1）卫生球放在箱子里，过几个月后会变小甚至消失，在此过程中，卫生球发生 现象。 （2）霜的形成是 现象。 （3）人工降雨是飞机在空中喷洒固态的二氧化碳（干冰）迅速 。从周围空气中 大量的热，使空气温度急剧 ，空气中的 遇冷凝结下落变成水滴就成了雨。 升华 凝华 升华 吸收 下降 水蒸气 达标检测 2、选择题 （1）下列现象属于升华的是（ ） A．洒在地上的水很干了 B．江面上形成大雾 C．水正在慢慢地结冰 D．灯泡用了一段时间后，灯丝会变细 D （2）用雪堆成的大雪人，即使气温低于0℃，时间长了也会变小，这主要是由于（ ） A.整个雪人逐渐熔化 Ｂ.整个雪人逐渐升华 Ｃ.雪人底部因熔点降低而熔化 Ｄ.雪人底部因温度升高而熔化 B 阅读课本“科学 技术 社会”——水循环， 了解地球上水的循环方式。 课后作业 1. 了解我国水资源现状，结合身边的实例和所学知识提出自己的节水建议。 2.查资料：是否有液态的碘？ 课后作业 1.阅读课本“科学 技术 社会”——水循环，了解地球上水的循环方式以及我国水资源现状，结合身边的实例和所学知识提出自己的节水建议。 2.查资料：是否有液态的碘？