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浅谈2007年广东高考文理础地理学科备考
2005-12-22 欧盟国家区域协调发展的经验与启示 欧盟国家区域协调发展的经验与启示 浅谈2007年广东高考文理基础地理学科备考 汕头市金山中学 钟道华 联系电话:0754—7239710 电子邮箱:zdh7495267@126.com 三、07年高考文理基础地理学科备考应对策略 ●应对策略之一——正确处理教材和新课标的关系 “一标多本”的背景,需要改变传统的教材观。 现行地理教材不是备考复习依据和高考命题依据。 新课程标准是指导备考复习的“纲”。 必须认真钻研新课标,理解新课程理念。 地理新课程标准要求学生 初步掌握地理基本知识和基本原理; 获得地理基本技能,发展地理思维能力, 初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段; 增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。 21.你对化学科的打算: A、保持优势 B、迎头赶上 C、顺其自然 D、放弃 22.你文理基础物理成绩现状: A、优 B、良 C、中 D、差 23.你对物理科的打算: A、保持优势 B、迎头赶上 C、顺其自然 D、放弃 24.你针对文理基础中困难学科准备采取的措施 A、参加补习班 B、自己努力 C、找老师辅导 D、顺其自然 25.你是否希望参加地理培优(补习)班: A、是 B、无所谓 C、否 26.你是否希望参加历史培优(补习)班: A、是 B、无所谓 C、否 27.你是否希望参加政治培优(补习)班: A、是 B、无所谓 C、否 28.你是否希望参加生物培优(补习)班: A、是 B、无所谓 C、否 29.你是否希望参加化学培优(补习)班: A、是 B、无所谓 C、否 30.你是否希望参加物理培优(补习)班: A、是 B、无所谓 C、否 * * 一、从高考形式的变化重新认识文理基础地理备考 ● 文理基础与大综合的相同点: 第一,两者命题指导思想相同。 第二,两者命题科目的组成相同。 ●文理基础与大综合的不同点: 第一,与大综合考试相比,文理基础测试试题难度降低。 文理基础测试题型只有单项选择题; 试卷不设难题,易、中试题占分比例控制在4:6左右; 取消大综合的第二卷; 各学科按顺序和一个相对固定的比例分布在试卷中; 不再关注不同学科试题间的内在逻辑,也不再强调学科 间的综合关系。 第二,与大综合相比,文理基础在高考总分中的地位提高。 近年来大综合地理试题难度偏大,得分率偏低(04年除外); 地理学科本身的“区域性”和“综合性”特点,要求学生具有较强的空间想象和空间思维能力; 学生地理基础薄弱; 07年高考是全面实施新教材后的首次考试; “一标多本”的背景,高考命题要体现新课标理念; 通过设置情景或应用案例考察学生的各种能力,如探究思维能力、信息提取加工能力和分析归纳能力。 07年文理基础备考复习思想上要高度重视地理; 在地理备考复习中要重视创设情景或应用案例训练培养学生的各种能力。 ● “得综合者赢高考,得地理者赢综合” 二、文理基础地理备考复习中的困惑 ● 第一,对教材处理的困惑。 四种版本教材编排和知识体系的差异; 全省各地使用不同的教材。 ● 第二,对考试范围(内容)的困惑。 考试大纲年底才会正式出版发行; 地理科考核目标、考试范围与要求的困惑。 ● 第三,对复习难度把握的困惑。 命题淡化“能力考查”,强调“基础考核”、“应知应会”; 试卷中不设难题,易、中试题占分比例在4:6左右。 ● 第四,对复习资料选择的困惑。 三维课程目标 “知识与技能”是基础, “过程与方法”是关键, “情感态度与价值观”是必要目标。 以“双基”落实为终结目标已经不能适应新要求。 ● (推荐湘教版的地理教材) ●应对策略之二——正确把握考试的范围和内容 基础测试命题强调“基础考核”、突出考查“应知应会”的最基础的内容。这里的“基础”包括: 各学科课程标准必修内容内的基础知识和技能; 各学科体系的学科主干知识; 各学科内容中对考生终身学习和发展有重要的作用基本方法; 试题将体现一定的情感、态度、价值观导向。 如何把握住考试的范围和内容? 《地理新程标》是制定《07年高考地理大纲》的唯一依据; 《广东07年高考大纲(文理基础地理)》制定依据又是《07年全国高考地理大纲》; 必须反复研读、仔细领会《地理新程标》 ◆ 推荐陈澄、樊杰主编的《普通高中地理课程标准解
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