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广东高考历史第11讲信息时代的拓展_第二次世界大战后的当今世界课件
考情分析
高考导航
考点
考题
考查内容
(1)知识视角:
近几年课标高考对本部分的考查主要集中在两极格局形成和瓦解、以美国为主导的世界资本主义经济体系、20世纪80年代以来世界经济呈现区域集团化和世界经济全球化趋势等知识点,特别注重对两极格局下国际关系变化以及欧洲一体化等重要史实的考查
第二次世界大战后世界政治格局的演变
2018全国卷Ⅰ,35
2016全国卷Ⅰ,35
2016全国卷Ⅱ,35
2015全国卷Ⅱ,35
2013全国卷Ⅰ,32
第三世界的发展壮大
马歇尔计划(有利于欧洲联合)
海外巡演(与苏联争夺中间地带)
两极格局演变(国家实力)
欧洲六国联合(屡遭战争重创)
第二次世界大战后世界经济的区域集团化和全球化趋势
2018全国卷Ⅱ,35
2017全国卷Ⅰ,35
2016全国卷Ⅰ,34
2015全国卷Ⅰ,35
2014全国卷Ⅰ,35
2014全国卷Ⅱ,35
欧洲经济一体化对农村经济发展的推动
二十国集团(现代世界经济发展)
新兴独立国家应对不利的国际经济秩序
世界银行(新兴独立国家增加)
欧元(欧盟内部统一市场)
波兰开放边境线(欧盟扩大)
(2)能力视角:
命题多提供新材料,创设新情境,以社会热点为切入点,考查第二次世界大战后国际关系格局的演变,突出考查知识迁移和辨析历史问题的能力,从纵横综合的角度考查政治、经济之间的联系
资本主义的新变化和苏联的经济改革
2018全国卷Ⅲ,35
2017全国卷Ⅰ,34
2017全国卷Ⅱ,35
2017全国卷Ⅲ,34
2017全国卷Ⅲ,35
赫鲁晓夫改革(优先发展重工业)
苏联漫画(工业化建设)
《赫鲁晓夫回忆录》(时代影响)
苏联的经济改革(农民积极性)
尼克松咨文(减少国家对经济的干预)
(3)考向视角:
预计2019年高考将会从历史角度解读热点问题,对第二次世界大战后国际政治格局的演进历程及大国间关系的变化进行阐释,从经济全球化的角度认识中国与经济全球化的关系,并认识理解当今世界人类文化发展的多样性
20世纪中期以来的科技与文学艺术
2015全国卷Ⅰ,41
公式(科技的作用)
总述
第二次世界大战结束至今是两种社会制度共同发展和相互竞争时期,也是世界整体性进一步加强的时期,世界局势发生了剧烈变化
政治
从两极格局向多极化过渡。美苏两极为争夺世界霸权进行了长时间的“冷战”;20世纪60-70年代,多极化趋势出现;当今世界格局的基本特点是“一超多强”,多极化趋势加强
经济
第二次世界大战后资本主义世界经济体系形成,二十世纪八九十年代以来,经济区域集团化和经济全球化成为世界经济两大发展趋势。第二次世界大战后社会主义国家和资本主义国家的经济政策都发生了巨大变化
科技
文艺
第二次世界大战后,第三次科技革命迅猛发展,人类进入信息时代;现代主义文学、美术、音乐也得到了一定程度的发展
项目
近代资本主义世界经济体系
第二次世界大战后资本主义世界经济体系
成因
两次工业革命的影响;西方国家的殖民扩张
第二次世界大战后,欧洲国家普遍衰落,而美国实力空前膨胀
建立方式
殖民扩张和对外战争(暴力方式)
多边协商和组织协调(和平方式)
力量中心
西欧主要资本主义国家
美国
运行机制
内部缺乏统一、有效的管理机制,贸易保护主义盛行
建立了系统的管理、协调机制来解决矛盾冲突,应对危机
成立时间
名称
1955
国际茶叶委员会
1960
石油输出国组织
1962
可可生产者联盟
1970
天然橡胶生产者协会
美国国内生产总值在各产业的分布
时间
第一产业
第二产业
第三产业
1953年
5.5%
47.2%
48.3%
1963—1967年
3.3%
43.5%
53.2%
阶段
政治特征
经济特征
15、16世纪-18世纪中期
西欧主要国家开始殖民扩张、争霸时期,西欧成为世界政治舞台的中心
随着新航路开辟,资本主义世界市场的雏形出现及拓展,奠定了经济全球化的基础
18世纪中期-20世纪初
美、德崛起冲击英国的霸主地位,但欧洲仍为世界政治格局的中心,东方从属于西方
两次工业革命促使资本主义世界市场初步形成及最终形成,经济全球化扩展,英国确立世界经济霸主地位
20世纪40-70年代
西欧衰落,美苏两极格局对峙局面形成,“冷战”对抗为主体
建立了以美国为首的资本主义世界经济体系,美国成为世界经济霸主
20世纪70年代至今
欧洲联合、日本崛起、第三世界力量壮大及中国崛起,冲击了美苏两极格局,多极化趋势出现;东欧剧变、苏联解体,多极化趋势加强
西欧、日本经济发展,中国等新兴经济体发展,加速了世界经济区域集团化和经济全球化的发展
项目
史实
结论
A
1947年,美、中等23个国家在日内瓦签署了《关税与贸易总协定》
规范化、法制化的世界贸易体系建立起来
B
1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫举行
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