数学人教版九年级上册24.4《弧长与扇形面积》.4 弧长和扇形面积1.docVIP

导学案 课题24.4《弧长与扇形面积》 使用时间 主备 刘 昊 \ 【学习目标】 1．会利用圆的周长与面积公式探索弧长和扇形面积的计算公式的过程． 2．能运用弧长和扇形面积公式解决实际问题． 【学习重点】：利用圆的周长与面积公式探索弧长和扇形面积的计算公式 【学习难点】：探索弧长和扇形面积的计算公式． 【学习过程】 一．自主学习 1．预习课本111—112页 2.请你写出圆的周长计算公式： ； 并求半径为5cm的圆的周长： . 3.思考并完成： ①圆的周长可以看作______度的圆心角所对的弧． 那么将圆360等分，这个这360条半径将圆分割成 条等弧， 每个等弧的圆心角等于 ②1°的圆心角所对的弧长是___________________． ③45°的圆心角所对的弧长是__________________． ④90°的圆心角所对的弧长是___________________． …… ⑤n°的圆心角所对的弧长是___________________． 由此得到n°的圆心角所对的弧长是___________________． 4.认识概念： 是扇形. 写出半径为R的圆的面积公式 计算半径为5cm的圆的面积 5.思考完成： ①若将360°的圆心角分成360等份，这360条半径将圆分割成________个小扇形，每个小扇形的圆心角等于______，则1°的圆心角所对扇形的面积是_______________， n°的圆心角所对的扇形的面积是________________. ②如果扇形的半径为R，弧长为.那么，扇形面积等于 ； 由此,得到扇形面积计算公式: S扇形＝ . 二．小组合作 1．在半径为24的圆中， 60°的圆心角所对的弧长l= ； 2．75°的圆心角所对的弧长是2.5π， 则此弧所在圆的半径为 ． 3．若扇形的圆心角n为50°，半径为R=1， 则这个扇形的面积，S扇= ; 4．若扇形的圆心角n为60°, 面积为, 则这个扇形的半径R= ; 5．若扇形的半径R=3, S扇形＝3π, 则这个扇形的圆心角n的度数为 ; 6．若扇形的半径R=2㎝,弧长㎝，则这个扇形的面积，S扇= 三．展示交流 1 制造弯形管道时，经常要先按中心线计算“展直长度” （图中虚线部分分的长度）再下料，试计算如图所示的管道的展直长度. 2 如图水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6m，其中水面高0.3m，求截面上有水的部分的面积（结果保留小数点后两位）. 3 矩形ABCD的边AB=8，AD=6，现将矩形ABCD放在直线l上且沿着l向右作无滑动地翻滚，当它翻滚至类似开始的位置A1B1C1D1时（如图所示），求顶点A所经过的路线长． 四．点评及小结 1.在你得到的半径为R的圆中，n°圆心角所对的弧长计算公式 中，n的意义是什么？哪些量决定了弧长？ 2.写出扇形面积的推导过程. 五．达标测评 1．已知⊙O的半径OA=6，∠AOB=90°，则∠AOB所对的弧AB的长为 . 2．圆心角为120°的扇形的弧长为20π，它的面积为 . 3．如图，三角板ABC中，∠ACB=90°, ∠B=30°，BC=6．三角板绕直角顶点C逆时针旋转，当点A的对应点A′落在AB边的起始位置上时即停止转动，则B点转过的路径长为 　 4. 如图，PA，PB切⊙O于A，B两点，若∠APB=60°，⊙O的半径为3，求阴影部分的面积． APB A P B O 如图，圆心角都是90o的扇形OAB与扇形OCD叠放在一起， 连结AC，BD．（1）求证：AC=BD； （2）若图中阴影部分的面积是，OA=2cm，求OC的长． 六、我的反思