第三讲阅读理解(三遍四步法)(2课时).pptVIP

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  • 2019-01-14 发布于浙江
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第三讲:阅读理解(“三遍四步法”) 第一遍 (第一步) :整体感知抓住特定事实 第二遍(第二步):局部切片,以特定事实为统领,搞清楚每段资料的主旨和关键信息 第三步:分门别类 ,理顺给定材料之间的逻辑关系 第三遍(第四步):按照申论要求,选准角度,总结概括材料内容 申论作答一般分为五步 阅读理解 总结概括 分析问题 提出对策 论证方案 关键:用材料说话 材料是“根”,根基不牢,地动山摇;夯实基础,稳如泰山。 材料的组成:事例类材料、评论类材料、理论类材料 阅读概括材料的基本套路 阅读之前一定要有“问题意识”,要把一大堆乱七八糟的材料看成是一个整体。 脑袋里要装着问题:特定事实是什么?有什么样的表现?(怎么了?)其中的原因是什么?(为什么?)解决的对策是什么?(怎么办)这些材料之间的逻辑关系是怎样? 每一段材料都是有用的,绝不是摆设!(不要轻易断定干扰性材料) 两种问题意识 具体的问题意识: 阅读材料之前,仔细阅读题目的要求。题干可以提供很多重要信息。 抽象的问题意识: 特定事实的表现是什么? 特定事实产生问题的原因是什么? 解决问题的对策是什么? 强调:关于以上问题的答案完全从给定材料中概括,不能自由发挥,任意引申。 阅读申论材料的三大主线 (1)新闻媒体的报道或调查显示; (2)相关人士的看法; (3)相关方面的举措。 阅读材料的“三遍四步法” 一般要

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