冀少版(初中二年级)八年级生物上册酵母菌和霉菌.pptVIP

冀少版(初中二年级)八年级生物上册酵母菌和霉菌.ppt

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酵母菌和霉菌 目录 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 新课导入 馒头、面包是家里常备的食品。由雪白的面粉到和好的面团,再到松软可口的馒头、面包,中间经历了哪些变化?又有哪些生物在其中起到了至关重要的作用呢? 学习目标 1、描述酵母菌的形态结构特点; 2、描述霉菌的形态结构特点; 3、描述真菌的特征; 4、举例说出酵母菌、霉菌与人类生活的关系。 酵母菌 制作面包、馒头等发面食品,都离不开酵母菌。酵母菌是一种单细胞真菌,是人类文明史上应用得最早的微生物。 酵母菌 探究实验 观察酵母菌 高倍镜下的酵母菌 用显微镜观察酵母菌时,应将视野调亮些还是暗些? 因为酵母菌是单细胞个体,在细胞质中有明显的、较大的液泡,与周围培养液的颜色相近,不易区分,所以在观察时应将视野调暗一些。 1、酵母菌的形态与结构 酵母菌是单细胞个体,呈卵形。 酵母菌的内部结构 比较酵母菌和细菌的异同 酵母菌 细菌 相同点 不同点 都具有细胞壁、细胞膜、细胞质。 1、属真核生物,有成形的细胞核; 2、有液泡。 1、属原核生物,无成形的细胞核; 2、无液泡。 2、酵母菌的生殖方式 在环境适宜时,成熟的酵母菌细胞向外生出与自身相似的突起,叫做芽体。 芽体逐渐长大,脱离母体后,成为一个新的酵母菌个体。 这种生殖方式叫做出芽生殖。 无性生殖 当酵母菌发育到一定的阶段时,一个酵母菌的细胞里会产生几个孢子,每个孢子最终能发育成一个新个体,这是酵母菌的孢子生殖。 3、酵母菌的营养方式 酵母菌不含有叶绿素,不能进行光合作用,进行腐生生活。 它在有氧和无氧的条件下都能生活。 +水+能量(多) 二氧化碳 +能量(少) 霉 菌 在潮湿温暖的地方,很多物品上长出一些绒毛状、絮状或蛛网状的菌落。 霉菌的种类很多,最常见的是青霉和曲霉。 探究实验 观察青霉和曲霉 1、结构特点 青霉和曲霉的菌体都是由许多菌丝组成的,菌丝内有横隔,把菌丝分成许多细胞,每个细胞中都有细胞核,所以它们都是多细胞的真菌。 不是所有霉菌都是多细胞个体。 放线菌:菌丝内没有横隔,是单细胞的生物。 青霉和曲霉的菌丝,有的菌丝长在营养物质的表面并向上生长,叫做气生菌丝。 有的菌丝蔓延到营养物质的内部,叫做营养菌丝。 2、营养方式 霉菌的结构中无叶绿体,不含叶绿素,不能进行光合作用;靠营养菌丝从营养物质中吸收有机物,再分解有机物维持生活,进行腐生生活。 青霉扫帚状的孢子囊 曲霉球形的孢子囊 3、生殖方式——孢子生殖 青霉:气生菌丝的顶端分支呈扫帚状,每一个分支的末端都生有成串的青绿色的球形孢子; 曲霉:气生菌丝的顶端膨大呈球状,在球体的表面辐射状地生有成串的球形孢子。 曲 霉 青 霉 青霉、曲霉等丝状真菌统称为霉菌。像酵母菌的细胞一样,霉菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构。 类别 青霉 曲霉 不同点 直立菌丝状态 孢子着生状态 孢子颜色 相同点 顶端呈扫帚状 顶端呈球状 成串 成串 青绿色 黄色、橙色或黑色等 1、多细胞真菌,菌体是由菌丝构成的,都能产生孢子; 2、多细胞生物,每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构。 请你归纳 1、具有细胞壁、细胞膜和细胞质,细胞内有成形的细胞核; 2、不含叶绿素,异养生活; 3、多为孢子生殖。 真菌的主要特征 酵母菌和霉菌与人类的关系 ⑴酵母菌——面包、馒头、酿酒、制酒精。 1、真菌的有利方面 请你归纳 (2)青霉素——青霉素是一类常用的抗生素,它是从青霉培养液中提取出来的。青霉素对治疗肺炎、脑膜炎等疾病有显著效果。 (3)有些曲霉可以用来酿酒和制作酱、酱油、腐乳等食品。 2、真菌的有害方面 ⑴生长在花生、玉米等子粒上的某些种类的黄曲霉,能产生黄曲霉毒素,吃了可能使人、畜致癌。因此,我们千万不要吃霉变的食品。 ⑵有些霉菌进行寄生生活,导致动植物和人体患病。 灰指甲 脚气病 酵母菌 霉菌(青霉和曲霉) 细胞结构 营养方式 生殖方式 与人类的关系 食品工业、酿酒工业 制药、食品工业、产生毒素、使人致病 本课小结 1、下列哪项不是酵母菌与细菌共有的结构?( )。 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.成形的细胞核 2、馒头、面包上生长的是曲霉,腐烂的水果上生长的是青霉。青霉、曲霉的生殖方式是( )。 A.孢子生殖 B.分裂生殖

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