数学人教版九年级上册直线与圆的位置关系第二课时.docVIP

切线的判定定理 王晓霞 教学目标 1、知识与技能 能判定一条直线是否为圆的切线 会过圆上一点画圆的切线 能运用圆的判定定理解决问题 2、过程与方法 通过复习直线与圆的位置关系，以直线和圆的位置关系中的“d=r”为依据，探究切线的判定定理 3、重点 探索圆的切线的判定定理，并能运用 4、难点 掌握圆的切线的判定方法 教学设计 一、复习回顾 直线和圆的位置关系 公共点个数 点到直线的距离d与半径ｒ的关系 怎样判断一条直线是圆的切线： 1、 2、 [设计意图] 通过复习直线与圆的位置关系，归纳得到判断一条直线是圆的切线的两种方法：（1）定义法（2）通过“d=r”来判断 二、自主探究 1、探索 实验： 2、总结 切线的判定定理