精读有效管理十八项点技能节选 12h 大纲 1203.docVIP

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精读有效管理十八项点技能节选 12h 大纲 1203

泽尧老师助理QQ1696326838,电话我们信奉“没有最好,只有更好”,所以我们天天进步; 我们拥有融汇贯通、不断创新的坚实基础,所以我们从容面对机遇和挑战。 精读有效管理十八项技能(节选)-12H-大纲-1203 如果你的干部听过的管理课程很多,大概,你再给他们推荐的很多课程都会有风险:“八九不离十、大部分重复!”这个时候,我们给你推荐泽尧老师的管理课程—— 诸如“搞事是技术、搞人是艺术”“管事抓接口、管人抓责任”“李氏双轨模型”“管理的焦点”“管理者核心能力”“通过有形打造无形”“TBC”等等,全新、独到、自成体系、切中管理要害,加之泽尧式经典段子(“女人为什么喜欢猪八戒”“亿万富翁的遗嘱公司”“一千万保险要不要买”)。。。。泽尧老师20余部管理著作的沉淀,深入浅出的思想主线、信手拈来的深刻段子。。。快乐学习,让课堂成为人间天堂! 李泽尧-讲课视频-新专辑《制度改变结果——中国式绩效考核实施方略》光碟发行、北京世纪慧泉隆重推出: HYPERLINK /lizeyao2011/A1481770.html /lizeyao2011/A1481770.html或百度搜索“制度改变结果” 讲课风格:百度搜索“李泽尧视频”或到李泽尧老师的播客: HYPERLINK /lizeyao2003 /lizeyao2003 HYPERLINK /s/blog_5d1ez8.html \t _blank HYPERLINK /s/blog_5d1ez8.html \t _blank 李泽尧授课风采(视频): HYPERLINK /s/blog_5d1ez8.html /s/blog_5d1ez8.html 李泽尧演讲掠影(照片): HYPERLINK /category/u/1562183207/s/537006 /category/u/1562183207/s/ HYPERLINK /category/u/1562183207/s/537006 537006 更多李泽尧讲课照片: HYPERLINK /s/blog_5d190v.html /s/blog_5d190v.html 教材体系: 参考阅读: 出版著作25部,详情点击: HYPERLINK /s/blog_5d1a2l.html \o 李泽尧老师出版著作18部一览 \t _blank 李泽尧老师出版著作25部一览 课程大纲 第1单元 十八项技能概述 《有效管理十八项技能》内容提要 有效管理铁三角 做人的六个要点 带人的六个要点 管事的六个要点 第2单元 凡事从要与不要开始 问题: 凡事从要与不要开始 欲望未满足,才能升华为梦想 管理从要与不要开始 ★展开: 凡事从要与不要开始 第3单元 要目标就得要手段 ★、手段与目标-投资与消费之别 人无远虑必有近忧:感性的人花钱快乐 老一代中国人的金钱饥饿症 目标是人性的,手段是残酷的 成本要越低越好 美报告称沃尔玛催生中国“血汗工厂” “家有妻小” 特战官拒绝伞训 企业以人为本、管理以事为本 企业搞经济,比较辛苦 案例:搞文化比较快乐—— 搞文化比较快乐——艺术家令人羡慕 启示与结论 第4单元 达成目标是硬道理 ★尖刀理论:达成目标是硬道理 管理的刀尖 “组织与服从”:目标与手段 “君命有所不受”? 不择手段?——目标坚持+手段创新 解决要与不要:要什么? 管理者双重身份:对上与对下 如何与领导相处:企业伦理与参照系 达成目标是硬道理——以事为本 能力和态度:不能被管理、只能被辅导 管理的焦点:结果+过程——以事管人 以事为本:标准-规范-制度 以事管人:行政制度+业务制度 干部目标体系锁定:KPI——关键绩效指标 管理的两个基本点:KPI+工作标准 提醒:我们真的知道自己的管理目标吗? 第5单元 管理者核心能力 ★管理者核心能力:策划与计划 500万销售目标, 10个业务员 李泽尧:不做“工头”做“经理” 把目标展开为手段:配方=完整性 必然性=可控性 管理者的两种能力:策划与计划 支撑战略目标的项目及项目管理 策划:纵向分解——目标+手段 计划:横向反推——结果+过程 把目标展开为手段 把结果反推为过程 策划与计划对比 策划—计划—规划 管理者的核心能力体现为 企业的核心竞争力在哪里? 经理人的职责:策略展开+组合效应 运用案例:何谓“凝聚力”“战斗力”? 运用案例:如何用人、留人 用平常的人才,做伟大的事业! 如何用人、留人 为什么员工、部属总是不尽如人意? 案例: 党政工团的绩效考核 管理的层次与重点 管理的层次:干练与授权的基

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