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- 2019-01-15 发布于辽宁
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小学美术六年级 学 习 目 标 一、认识各种壶的型体特点。 二、了解壶的历史文化,感受中国传统壶文化的精髓。 环节一 赏壶 任务:边欣赏边思考: 一、茶壶由哪几部分组成? 二、茶壶形状可分成哪几类? 壶 艺 欣 赏 评价:正 确 一、茶壶由哪几部分组成? 二、茶壶形状可分成哪几类? 任务:回答问题 流程:组学3+展示4 (小组选一人发言) 让我们来认识 一下吧! 壶的组成 茶 壶 类 型 圆壶 方壶 自然形体 环节二 做壶 一、小组合作 二、先构思壶型,然后运用剪贴的方法做一个造型独特的茶壶。 根据画面的需要添加 姓名 时间 地点 对壶的感悟或人生感悟 精神、思想 壶诗句 等等 作画步骤: 环节三 评壶 优先完成的前3组上台展示。 掌声
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