竞争与公平优质高中教育机会差异研对究——以贵州省毕节地区四所高中为例.docxVIP

Dissertation Dissertation for Master’S Degree 201 0 University Code：1 0269 Student ID：91070102101 ZVP瑙Z Ed Department： Q曼P垒塑曼里!Ql垦鱼坠￡丛iQ堕 Major： Ih星QD[ Q￡ 曼鱼坠堡丛iQ旦 Research Field： SQ堡iQ!QgY Q￡垦鱼坠璺型iQ旦 Supervisor： Professor Ma Hemin 0ctober,201 0 华东师范大学学位论文原创性声明郑重声明：本人呈交的学位论文《竞争与公平：优质高中教育机会差异研究 华东师范大学学位论文原创性声明 郑重声明：本人呈交的学位论文《竞争与公平：优质高中教育机会差异研究 ——以贵州省毕节地区四所高中为例》，是在华东师范大学攻读面生／博士(请勾 选)学位期间，在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除文中已经 注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本 文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示谢意。 作者签名： 日期：妒f口年f1月tZ日 华东师范大学学位论文著作权使用声明 《竞争与公平：优质高中教育机会差异研究——以贵州省毕节地区网所高中 为例》系本人在华东师范大学攻读学位期间在导师指导下完成的碛差／博士(请 勾选)学位论文，本论文的研究成果归华东师范大学所有。本人同意华东师范大 学根据相关规定保留和使用此学位论文，并向主管部门和相关机构如国家图书 馆、中信所和“知网”送交学位论文的印刷版和电子版；允许学位论文进入华东 师范大学图书馆及数据库被查阅、借阅；同意学校将学位论文加入全国博士、硕 士学位论文共建单位数据库进行检索，将学位论文的标题和摘要汇编出版，采用 影印、缩印或者其它方式合理复制学位论文。 本学位论文属于(请勾选) ( )1．经华东师范大学相关部门审查核定的“内部或“涉密学位论文 于 年 月 日解密，解密后适用上述授权。 (、／)2．不保密，适用上述授权。 导师签名《纽盎卅 本人签名塑望鱼茎 加t O年，，月f S日 阿艳芳硕士学位论文答辩委员会成员名单姓名 阿艳芳硕士学位论文答辩委员会成员名单 姓名 职称 单位 备注 陈建华 教授 上海师范大学 主席 李政涛 教授 华东师范大学 王建军 副教授 华东师范大学 黄向阳 副教授 华东师范大学 鞠玉翠 副教授 华东师范大学 摘要在义务教育普及、高等教育扩招的背景下，追求优质高校成为竞争核心，而 摘要 在义务教育普及、高等教育扩招的背景下，追求优质高校成为竞争核心，而 稀缺的优质高中教育机会成为竞争瓶颈。优质高中教育资源为谁享有?来自不同 社会群体的学生获得优质高中的教育机会是否相等?优质高中教育机会存在怎 样的差异?这是本研究所要探究的主要问题。 本研究选取了能代表贵州省毕节地区高中教育最高水平的四所高中作为研 究对象(省级示范高中三所：当地重点中学一所)，运用学校档案分析、抽样调 查、半结构访谈相结合的方法，参考毕节地区高中教育发展、社会人口结构等信 息，对这四所优质高中教育机会差异进行了量的统计和质的分析，力求深入分析 毕节地区优质高中教育机会差异的状况。 本研究发现，教育机会差异在所选择的毕节地区的四所优质高中普遍存在， 教育机会差异既有城乡差异，也表现出明显的性别差异和家境差异。其中，城乡 差异不仅是教育机会差异的主要表现，还制约着性别差异和家境差异。 教育机会的城乡差异不仅体现为城市学生的辈出率远高于农村学生，还体现 在入学成绩的城乡差异上：农村学生的实际录取分数远高于城市学生。 优质高中教育机会的性别差异交织于城乡差异之中。整体上看男生依然占优 势地位；但城乡的性别差异表现不同：城市地区优质高中教育机会的获得表现出 女生优势现象，而农村地区则表现出男生机会获得的绝对优势。 优质高中教育资源的稀缺导致优质高中教育机会竞争的白热化和无序化，学 生的家境条件变量(如父母职业、父母学历、家庭经济条件、家庭环境等)介入 优质高中教育资源争夺，成为学业竞争新的杠杆，同时也在一定程度上解释了城 市地区女生优势现象的部分原因。 本研究的结论是：优质高中教育机会存在明显的不均等，成了当前我国教育 公平的主要瓶颈。具体而言，优质高中进一步巩固、复制了城市地区及高地位家 庭的优势，放大了农村地区及低地位家庭的劣势，高中教育的社会分层功能进一 步弱化。导致优质高中教育机会差异的根本原因是我国社会和教育的非均衡发 展，次要原因是家境因素成为优质高中教育机会获得的重要条件，形式上公平的 学业竞争掩盖了机会获得实质上的不公平，根本出路是站在和谐社会构建的战略 高度，改变城市优先的发展思维、改革等级