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高中历史1.1 滑向世界性大战的深渊 名师公开课省级获奖课件(人民版选修3)
(1)据材料一指出,19世纪末20世纪初德国的地理学和地缘政治学对德国政治走向的具体作用。 (2)据材料一、二和所学知识,简述“战争在奥地利—塞尔维亚冲突中爆发”的可能性。 【解题分析】本题考查学生综合分析能力。第(1)题通过地理学的发展和进步,为战争的发动提供了理论基础。第(2)题考虑19世纪末20世纪初,当时在西欧存在的大国矛盾,结合第二次工业革命推动下主要资本主义国家经济发展的不平衡等因素,最终战争爆发不可避免。 答案:(1)①对德国向往世界大国的地位起了推动作用。 ②对与奥匈帝国结盟提供了理论指导。 ③对德国发展海权、与英国海军竞争提供了地缘政治学依据。 (2)①19世纪末20世纪初,各主要资本主义国家争夺激烈,逐渐形成两大军事政治集团。 ②德国地缘政治学推动了德国的对外扩张。 ③巴尔干地区民族成分复杂,各种矛盾交织。 ④奥匈帝国在巴尔干地区扩张及欧洲其他大国势力的介入,激化了奥、塞两国间的矛盾。 第一课 滑向世界性大战的深渊 普林西普,一个原本默默无名的塞尔维 亚青年。斐迪南大公夫妇,奥匈帝国皇 室成员,他们原本可能像其他人一样默 默无闻地度过自己的一生。但是,1914 年,他们在萨拉热窝相遇,他们的命运 从此改变,普林西普刺杀了斐迪南大公 夫妇,这就是著名的萨拉热窝事件。萨拉热窝事件成了帝国主 义两大军事集团之间发动战争的借口,第一次世界大战爆发。 请思考: 1.帝国主义两大军事集团是怎样形成的? 2.第一次世界大战爆发的原因有哪些? 基础知识是形成学科能力的源头。本栏目根据课标要求,精准梳理,清晰呈现主要知识及内在关系。关键处合理挖空、易混处合作探究,多策并举,夯实基础。请以此为载体,安排学生课前预习,以便打造高效课堂! 一、帝国主义时代的来临 1.原因: (1)_______________促进生产力大大提高。 (2)各国经济发展和竞争加剧,生产集中并产生_________。 2.标志:19世纪末20世纪初,英、法、美、德、俄、日等国确 立_____资本的统治,过渡到帝国主义阶段。 第二次工业革命 垄断组织 垄断 3.后果: (1)主要资本主义国家将世界瓜分完毕,_________________ 体系形成。 (2)资本主义各国发展不平衡,按_____强弱重新瓜分世界的 斗争不可避免。 (3)帝国主义国家之间的冲突呈现出_______。 资本主义世界市场 实力 全球性 【合作探究】1.第二次工业革命给人类带来哪些重大的影响? 提示:(1)资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。 (2)19世纪末20世纪初,主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄相继进入帝国主义阶段。 (3)资本主义世界市场体系最终形成。 二、三国同盟与三国协约 1.世界形势: (1)国际关系特点:列强从各自的利益出发而结成_________, 扩充军备。 (2)三对基本矛盾: ①_____矛盾: a.普法战争以后法国想报仇雪恨。 b.德国想方设法压制法国。 军事集团 法德 ②_____矛盾:表现在争夺___________上。 a.俄国打着泛斯拉夫主义旗号向该地区扩张。 b.奥匈帝国致力于向巴尔干半岛扩张。 ③_____矛盾:争夺殖民地。 a.表现:德国向殖民帝国英国发起挑战。 b.结果:英德矛盾逐渐成为帝国主义国家间的主要矛盾。 俄奥 巴尔干半岛 英德 2.形成过程: (1)三国同盟: ①1879年10月,_________条约在维也纳签字。 ②_____年德、奥、意三国同盟条约签字,_________正式形成。 (2)三国协约: ①1892年,通过缔结军事协定,_________正式形成,标志欧洲 两大军事集团对峙局面初步形成。 ②英国放弃“_________”政策,分别在1904年和1907年签订英 法、英俄协约。_________建立标志两大军事集团最终形成。 德奥同盟 1882 三国同盟 法俄同盟 光荣孤立 三国协约 【合作探究】2.20世纪初英国的外交政策发生怎样的改变?为什么? 提示:(1)由“光荣孤立”转变为与俄、法结盟。 (2)原因是英德矛盾激化,自身实力下降,欲寻求盟友。 三、疯狂的军备竞赛 1.表现: (1)_________方面:从1874年到1896年,欧洲各大国军费平 均增长50%。 (2)扩充海军方面:扩大_____是军力竞争的主要内容,竞争 主要在英德间进行。 (3)新式武器方面:_____、飞艇、_____、潜艇、鱼雷、新式 枪炮等先后问世。 (4)交通通信方面:扩建
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