立志做人创新奉献九年级一贯制寄宿学校管理经验http.docVIP

lumAnawn oatvm wnoao 立志做人创新奉献 HYPERLINK 家的温暖，校的安全，健康快乐寄宿校 九年一贯制学校，是根据国家义务教育法有关实施九年义务教育 年限的规定组建起来的、贯穿小学与初中教育的一体化学校，它在实 施素质教育、提高教育质量中的优势也是非常明显的，有利于教育资 源的整合，有利于师资的优势互补，有利于中小学的衔接。特别是农 村人口下降，学校的规模萎缩，出现了有校无生问题，学校逐步合并， 适当集中办学，就是为了适应这一新变化，实行九年一贯制办学模式 是一条必由之路。 现在，国家对农村校舍的改造和学生的营养投入了大量资金，在 这种形式之下，学校的后勤管理工作就变得十分重要，而建立一套健 全有效的模式就显得尤为重要。 一、增强服务理念，树立“以生为本”的思想 寄宿制学校后勤工作的重点就是宿舍和食堂管理。大源学校是一 所农村九年一贯制学校，住宿生大多为小学高年级学生和初中生，他 们大多是笫一次离开父母亲，思想、情绪都不稳定，想家、不适应等 原因使得他们很难专心学习，再加上还要对他们进行饮食、卫生、安 全、行为习惯等养成教育，因此，管好住宿生并不是一件容易的事情。 那么，怎样才能让住猪生尽快适应学校生活，做到让家长舒心、领导 们放心呢？这是当前寄宿制学校管理工作中的一项重大课题。通过几 年的实践，我总结出只有当住宿生群体形成良好的集体观念、团结活 泼的精神风貌、积极向上的学习风气时，才能保证他们身心两方面都 健康的成长，才能迈向学校管理科学化的轨道，因此，加强宿舍管理 很有必要。 住宿生管理既要人性化，又要科学化、制度化。人性化的管理可 以使学生安心在校学习、生活，健康成长，解除家长的后顾之忧。同 时通过制定一系列的制度加以约束，加强学生的纪律观念，并使之规 范化，逐步转化为学生的自觉要求，使之形成一种习惯，凝练成一种 素质，最终让学生自己管理好自己。一句话：做好住校生管理工作， 不但要有高度的责任心，而启要有爱心和恒心。 （一） 、健全制度 服务学生。 俗语说“没有规矩 不成方圆。”在学校领导的大力支持下，结合 学校原有得各项规章制度的基础上，以人为本、以服务学生为指导思 想的《大源学校住校生常规管理条例》。 （二） 、加强监督管理 确保安全。 安全工作是住校生管理工作中的头等大事。为了切实抓好各项安 全工作，确保安全无事故。我们利用住校生集合集会和每周一下午的 住校生管理总结会，对住校生进行口常行为的安全教育。我们宿管员 和学校值班保安也加强联系，对住校生进行监管。 为了掌握住校生情况 我们每天下午5:40集合时清点人数。每 晚就寝时，宿管员至少到寝室检查三次：第一次检查人数，第二次检 查纪律，笫三次检查学生是否睡好。每晚11点等学生熟睡了我们才 休息。对随意回家的学生，及时在学校微信圈中公布名单，班主任老 师及时和家长联系，确定他是否回家，通过一段时间的工作，杜绝了 随意回家的现象。为了及时全面发现问题，弥补管理中的不足，我们 还号召住校生举报违纪行为和发现安全隐患及时向老师汇报。同时利 用个别谈话的个方式，进行安全教育和健康教育。 （三）、强化管理和谐育人。 为了落实职责，加强规范管理，本学期我们召开了住校生会议3 次，详细解读了我校的住校生管理条例，讨论布置了寝室管理工作。 学生是寝室的主人，是寝室管理的主体，只有统一了学生的思想，才 能消除学生的抵触情绪，才能把寝室管理变成一种自觉行为，才能实 现永久的寝室文明。 寝室室长的素质直接影响着寝室管理各项措施的实施效果。把那 些热爱工作、勇于奉献、严于律己、学习良好、组织能力强的学生挑 选到学生干部队伍中来。对于学生干部加强培训严格要求 尤其是要 求他们在寝室检查评比中事实求是，公正公平。 （四）、丰富课余活动 充实生活。 相对说来，住校学习自由支配的时间增多了。如何让学生既实在 又有意义地度过，我们让学生自由参加各种体育活动。如打篮球比赛、 打乒乓球、下象棋等，让丰富多彩的活动，丰富了学生的课余生活。 由于一贯制的特点，学生的年龄差异较大，学生的身心发展问题 较为突出，所以我们必须坚持把学生的健康成长作为后勤服务的出发 点和落脚点，坚持公益性、服务性和零利润的原则，牢固树立了 “增 强服务意识，提高饮食质量，确保师生健康”的服务理念，不在学生 身上打主意，不把食堂当作摇钱树，以安全、质量、健康为核心，以 “四个创建”（放心食堂、绿色生态校园、平安和谐校园）为载体, 加强团队建设，全面落实精细化、规范化管理和人性化服务，全力做 到让师乞满意，让家长放心。 所以，我校加大食堂管理力度，从饭菜安全质量入手，制定切实 可行的管理制度： 1、 食品安全。 认真检查配送蔬菜、肉类、调料等的新鲜度及保质期，并索 要票据做好出入席记录。 每天的供餐，以提前