科学教育活动(认识苹果)陈逸珊.docVIP

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2019-02-19 发布于河南
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科学教育活动(认识苹果)陈逸珊.doc

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汕头市桃园幼儿园小三班教育活动计划班级小三班执教陈逸珊活动名称科学活动《认识苹果》活动目标知道苹果是水果，观察了解苹果的外形特征。学习运用多种感官感知、认识苹果。喜欢吃苹果，知道多吃苹果身体好。活动重难点认识苹果，知道苹果是水果。初步懂得运用多种感官对物体的感知。明白多吃苹果的好处。活动准备 1.苹果若干。《认识苹果》PPT。水果刀、碗、牙签等工具。活动过程 1.《开火车》进场;复习儿歌《我是一个好宝宝》整理安定情绪。 2.活动导入，出示《认识水果》ppt与实物。（1）观察了解苹果的外形特征。 a.这是什么？苹果像什么？它是什么形状的？ b.看一看、闻一闻，苹果有什么味道？ c.苹果的外面是什么？苹果的里面是什么？还有什么呢？d.削去果皮，苹果里面是什么？（2）进一步观察、了解苹果的内部特征。 a.教师将苹果切开两半，引导幼儿观察果肉和果核。 b.切开的苹果是什么样子的？你看到了什么？ c.教师削下果皮，引导幼儿观察果皮和果肉：苹果的果皮怎么和果肉不一样呢？ 3.通过品尝，了解苹果是水果，知道多吃苹果身体好。（1）问：你们喜欢吃苹果吗？苹果有什么味道？那我们来尝一尝苹果的味道好吗？（在吃苹果时要注意什么呀！对注意卫生，那在使用牙签时要注意什么呀？对轻轻地戳，用牙齿咬住苹果就把牙签拿掉，牙签还不能对准别人。）（2）幼儿自由品尝苹果后，引导他们讨论苹果吃到嘴里的感觉。 4.舞蹈《苹果》退场结束活动。活动反思