数学人教版九年级上册直线和圆的位置关系第1课时练习.docVIP

数学人教版九年级上册直线和圆的位置关系第1课时练习.doc

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直线和圆的位置关系(一)练习 姓名 1.如图,∠AOB=30°,P为射线OA上的点,且OP=5,若以P为圆心,r为半径的圆与射线OB有唯一一个公共点,则⊙P的半径r的取值范围是( ). A、r=5 B、r=2.5 C、2.5≤r<5 D、r=2.5或r>5 2.直线l与半径为r的⊙O相交,且点O到直线l的距离为5,则r的取值范围是( ). A、r>5 B、r=5 C、0<r<5 D、0<r≤5 3.OA平分∠BOC,P是OA上任意一点(O除外),若以P为圆心的⊙P与OC相离,那么⊙P与OB的位置关系是( ). A、相离 B、相切 C、相交 D、相交或相切 4.⊙O在直径是8,直线l和⊙O有公共点,圆心O到直线l的距离是d,则d的取值范围是( ). A、d>8 B、4<d<8 C、0≤d≤4 D、d>0 5. 菱形对角线的交点为O,以O为圆心,以点O到菱形一边的距离为半径的圆与其它几边的关系为( ). A、相交 B、相离 C、相切 D、不能确定 6.已知⊙O的面积为9πcm2,若点O到直线l的距离为πcm,则直线l与⊙O的位置关系是( ). A、相交 B、相离 C、相切 D、不能确定 7.如图,⊙O的圆心O到直线l的距离为3cm,⊙O的半径为1cm,将直线l向右(垂直于l的方向)平移,使l与⊙O相切,则直线l平移的距离是( ). A、1cm B、2cm C、4cm D、2cm或4cm 8.如图,在平面直角坐标系中,⊙O的半径为1,则直线与⊙O的位置关系是( ). A、相交 B、相离 C、相切 D、以上三种都有可能 9.一条直线到半径为3的圆的圆心的距离是方程的一个解,那么这条直线与这个圆的位置关系是 . 10.已知⊙O的圆心O到直线l的距离为d,⊙O的半径为r,若d与r是方程的两个根,当直线l与⊙O相切时,k的值是 . 11.将下题的解答过程补充完整,并进行小结. 题目:在Rt△ABC中,AC=3cm,BC=4cm,∠ACB=90°.以C为圆心,r为半径作圆.当r分别取下列各值时,所作的⊙C分别与AB有什么样的位置关系?为什么? (1)r=2cm;(2)r=2.4cm;(3)r=3cm. 解:如图,过点C作CD⊥AB于点D. 在Rt△ABC中,∵AC=3cm,BC=4cm, ∴由勾股定理,可得AB= cm. 又∵, ∴= ,即圆心C到AB的距离d= cm. (1)当r=2cm时,有 ,∴AB与⊙C ; (2)当r=2.4cm时,有 ,∴AB与⊙C ; (3)当r=3cm时,有 ,∴AB与⊙C . 方法总结:确定直线与圆的位置的关键在于求 . 12.如图,在△ABC中,AB=AC=4cm,∠BAC=120°,以底边BC的中点O为圆心,下列r为半径的⊙O与AB有怎样的位置关系?说明理由. 13.如图,⊙P的半径为2,圆心P在函数(x>0)的图象上运动. (1)当⊙P与x轴相切时,求点P的坐标; (2)当⊙P与坐标轴相离时,点P的横坐标x的取值范围是什么?

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