数学人教版九年级上册中心对称学案.docxVIP

数学人教版九年级上册中心对称学案.docx

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23.2 中心对称(1) 学习目标: 1、掌握中心对称的定义以及相关概念。理解中心对称的性质,能够利用性质解决相关问题。 2、能够依据中心对称的性质解决相关作图问题。 重点:作图以及利用性质解决问题。 难点:利用性质解决问题。 学习过程: 一、复习旧知:(见课件) 二、自学教材P64-----P65回答下列问题。 1、自学教材P64思考,解答: 把一个图形_______________________ _________________那么就说这两个图形关于这个点中心对称。这个点叫__ _____。 2、结合中心对称的定义回答:①中心对称的图形有__ __个; ②中心对称是把一个图形绕某一点旋转_ __° ③中心对称揭示了___ __个图形中的一种__ _____关系;对称点的连线被_______ ___平分,即对称点的连线经过___ ______. 三、利用上述性质解答:(可参看教材P65例题) 例(1)已知P点和O点,画出点P关于点O的对称点P (2)已知线段AB和O点,画出线段AB关于点O的对称线段A B (3)如图,以点O为中心,画出与△ABC关于点O对称的△A′B′C′. (4)如图,以点O为对称中心,画出与四边形ABCD关于点O对称的四边形A′B′C′D′. (5)、△ABC与△DEF关于点O中心对称,做出对称点。 四、随堂检测: 1、下列说法错误的是?(? ?) A.中心对称图形一定是旋转对称图形 B.轴对称图形不一定是中心对称图形?? C.在成中心对称的两个图形中,连接对称点的线段都被对称中心平分 D.旋转对称图形一定是中心对称图形。 2、关于中心对称的两个图形,对应线段的关系是(???? ). ?(A) 平行?? (B) 相等?? (C) 平行且相等?? (D) 相等且平行或在同一直线上 3、关于中心对称的两个图形,对称点的连线____________ 4、 如果两个图形的对应点连成的线段都经过某一点,并且被平分,则这两个图形一定关于这一点成____________对称. ?5、ΔABC和ΔA’B’C’关于点O中心对称,若ΔABC的周长为12cm,ΔA’B’C’的面积为6cm2,则ΔA’B’C’的周长为___________,ΔABC的面积为_________。 6、 如图所示,△ABO与△CDO关于点O成中心对称,则在同一直线上的三点有?? ? ,并且AO=? ?? ,BO=? ?? . 7、已知点O是平行四边形?ABCD对角线的交点,则图中关于点O对称的三角形有____对,它们分别是____________________________.????? 8、右图中②③④⑤分别由①图顺时针旋转180°变换而成的是____________。 9、 在右面四个图形中,图形①与___________成轴对称,图形①与图形___________成中心对称. 10、互动探究2:如图,△ABC与△DEF关于O点成中心对称,则AB=DE,BC∥  , AC=  ,∠ACB=  .? 【方法归纳交流】关于中心对称的两个图形,对应线段  或在同一条直线上且  .? 11、 如右图所示的四组图形中,左边图形与右边图形成中心对称的有__________组.          12、如图1,等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,AC交BD于点O,点E、F分别为AO、BO的中点,则下列关于点O成中心对称的一组三角形是(? ??). A.? B. ??C.?? D. 五、回顾本节课,谈谈收获与不足。 1、利用旋转的性质:中心对称的两个图形的对称点到____ __的距离相等,亦即对称点的连线被_______ ___平分,对称点的连线经过___ ______.即 、 三点共线。 2、由旋转的性质: 旋转前后对应的线段______ _____,可知中心对称的两个图形的对称线段_______,由此可得到,中心对称的两个图形是_____ _____.

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