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2018学年高中历史专题八19世纪以来的文学艺术8.4与时俱进的文学艺术45分钟作业人民版
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1 -
四 与时俱进的文学艺术
目标导航
课程标准
1.了解20世纪50年代以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。
2.欣赏20世纪50年代以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及艺术价值。
3.列举20世纪50年代以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。
4.了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。
学习视点
重点:1.20世纪50年代以来世界文化的特征。
2.当代美术发展的主要派别、特征和主要代表成就。
3.影视艺术的发展历程及影响。
难点:文学艺术发展对社会生活的影响。
课前预习
一、反映时代主题的文学
1.20世纪世界文化最主要的特征是各民族文化之间的融合交流和________,世界文化更积极地朝着多元化的方向发展。
2.后现代主义文学:二战后,西方国家兴起了一系列反传统的文学流派,被统称为后现代主义文学。主要流派有:
流派
国家
代表人物及作品
特点
荒诞派戏剧
爱尔兰
贝克特:______
________
英国
对当时社会现实的不满
“垮掉的一代”
美国
蔑视传统观念,追求________的生活
“黑色幽默”
美国
约瑟夫·海勒:________
用喜剧的形式表现悲剧的结果,以嘲讽的态度展示对社会的批判与不满
________
哥伦比亚
马尔克斯:《百年孤独》
拉美传统文学与西方文学相结合的产物
“解冻文学”
苏联
鲍里斯·帕斯捷尔纳克:《日瓦戈医生》
突破斯大林时期的固有模式,将爱情和追求________作为小说的主旋律
3.文学对社会的反作用:1962年,美国生物学家雷切尔·卡尔森出版了________,使人们意识到“人类也是生态平衡的一部分”,从而掀起了现代环保运动。
二、形形色色的当代美术
1.行动绘画:20世纪50年代开始风行于美国纽约。
(1)特点:画家把自己的行动与绘画创作相结合,有着极大的随意性,追求一种画面和色彩的偶然效果。
(2)代表人物:________,代表作品有《3》《第十号》等。
2.后现代主义美术流派:20世纪50年代以后在欧洲兴起,主要有欧普艺术、波普艺术、大地艺术、观念艺术等。
(1)欧普艺术:其特点是利用光学的感觉加强绘画效果,色彩极富动感,具有较好的________。
(2)波普艺术:发源于英国,比较接近大众生活,充满了活力。
三、风靡全球的摇滚乐
1.概况:摇滚乐是美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”与美国白人的________两类音乐的融合。
2.代表:美国的“猫王”________;英国的“披头士乐队”(即甲壳虫乐队)。
3.影响:20世纪80年代后,一些摇滚乐队和歌手掀起了“良知复兴”运动,参与全球性的社会政治活动,举行大规模的义演义卖,引起了全世界的瞩目,为非洲灾民所作歌曲________成为传唱全球的奉献爱心之歌。
四、年轻的艺术
1.电影艺术的发展
(1)诞生:1895年12月28日,法国的________在巴黎放映了人类第一部电影。
(2)发展历程
时期
代表人物或代表作品
“默片时代”
卓别林:《城市之光》________
“有声电影黑白时代”
《爵士歌手》
“有声电影彩色时代”
________
二战后的新发展
美国好莱坞电影,如《玩具总动员》《泰坦尼克号》《珍珠港》等
2.电视艺术的发展:法国人塞列克第一个提出“电视”这一名称;英国工程师贝尔德发明了机械扫描电视;美国物理学家弗拉基米尔·兹沃尔金研制出电子显像管;________年,美国成功研制了第一台彩色电视机;20世纪七八十年代,电视实现了多路传播和卫星传播。
3.影响:电影和电视艺术日益成为人们日常生活中不可缺少的重要组成部分,对人们的日常生活以及国家乃至世界的政治、经济、文化等产生了重要影响。
答案:
一、1.与时俱进
2.《等待戈多》 “愤怒青年” 无拘无束 《第二十二条军规》 魔幻现实主义文学 个人幸福
3.《寂静的春天》
二、1.(2)杰克逊·波洛克
2.(1)装饰效果
三、1.“乡村和西部音乐”
2.艾维斯·普莱斯利
3.《四海一家》
四、1.(1)卢米埃尔兄弟 (2)《摩登时代》 《浮华世界》
2.1954
课堂作业
一、选择题
知识点一
反映时代主题的文学
1.20世纪中期,在经历两次世界大战后,人们重新建设自己的家园,世界各国都进入了相对平衡的发展期。这一时期,世界文学艺术有了新的发展,其主要特征包括( )
①融合交流 ②与时俱进 ③多元化 ④单一性
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
答案:A
解析:这一时期,世界其他地区不断接受西方的先进文化,西方也从其他地区的传统文化中寻找新的灵感,从而促进了世界文学艺术的融合交流和与时俱进,并使世界文学艺术朝着多元化方
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