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翠岗中学羽毛球课教案
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PAGE 48
第 PAGE 48 页 共 NUMPAGES 48 页
年级: 初二 人数: 课次: 一 教师:
课的目的任务
1、介绍羽毛球的基本知识
2、学习羽毛球握拍方法和熟悉球性的练习
3、发展下肢素质、培养学生吃苦耐劳的作风
场
地
器
材
课 的 内 容
时间
组 织 教 法
开始部分
体委集合整队、报告出席人数
师生问好
教师登记考勤、检查服装
宣布本次课内容及要求
进行安全教育
安排见习生
3’
学生成两列横队集合
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▲
?:学生 ▲:教师
教法:教师用口哨组织学生集合
要求:学生动作要求快、静、齐
服装整齐
准备部分
1、慢跑 3’
绕羽毛球场地慢跑4圈
2、徒手操(4×8拍) 6’
(1)头部运动 (2)振臂运动
(3)体转运动 (4)体侧运动
(5)俯背运动 (6)弓步压腿
(7)仆步压腿 (8)全身运动
3、专项步法练习:
(1)交叉步跑两组
(2)垫步跑两组
12’
组织教法:教师在场内带跑
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▲
?:学生▲:教师
教法:(1)示范(镜面)
(2)领做
(3)口令指挥
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要求:步法协调,放松,快速
基本部分
(一)、羽毛球运动基本知识:
1、羽毛球运动起源、发展
2、我国羽毛球运动发展情况
3、重大羽毛球赛事
(二)、握拍法
1、正手握拍法
在握拍之前,先用左手拿住球拍,使拍面与地面垂直,然后张开右手。使手掌下部靠在球拍的底部。虎口对准球拍的内侧面,其他三个手指并拢 。自然弯曲并贴在球拍上,手部肌肉要放松。
2 、反手握拍法
再正手握拍的基础上,把球拍框外旋(向右)拇指前内侧部位贴在球拍把的窄面。食指无名指、小指稍收回。手心与球拍把之间留有空隙,有利于手腕与手指力量的灵活运用。
重点:手腕灵活、放松
易犯错误:拳握、 “握苍蝇拍法”
纠正方法:通过教师口令、语言提示
练习方法:
1、正、反手模仿练习 各20次
2、正、反手转换练习 20次
(三)熟悉球性练习
1、学生每人一个球,用正确的握拍方法上下颠球。
2、两名同学间间隔大约3—5米对颠。
(四)身体素质练习
羽毛球半场专项折返跑
前后折返:3组各10次折返
左右折返:3组各10次折返
要求:步法放松,快速
25’
组织教法:学生呈集合队形
教师讲解
组织教法:
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教师示范讲解,学生模仿练习
教师口令指挥转换练习
教师采用正面和反面示范相结合进行集体指导与个别纠正
练习要求:握拍放松, 协调,正确
组织教法:
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▲
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教师巡回指导
集体指导与个别纠正相结合
练习要求:学生在正确握拍的基础上练习。
组织教法:
学生分组于每个场地集体练习
要求:练习积极,精神饱满
结束部分
.1、放松练习
(1)原地手臂放松
(2)原地踢腿放松
(3)调整呼吸
2、课后小结、宣布课后作业
3、收还器材
4、下课
5’
组织教法:
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▲
要求:队形整齐
课
后
小
结
年级:初二 人数: 课次: 二 教师:
课的目的任务
1、初步学习羽毛球基本步法
2、初步学习后场高点击球技术(高远球)
3、培养学生勇敢顽强的作风
场
地
器
材
课 的 内 容
时间
组 织 教 法
开始部分
体委集合整队、报告出席人数
师生问好
教师登记考勤、检查服装
宣布本次课内容及要求
进行安全教育
安排见习生
3’
学生成两列横队集合
??????????????
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▲
?:学生 ▲:教师
教法:教师用口哨组织学生集合
要求:学生动作要求快、静、齐
服装整齐
准备部分
1、慢跑
绕羽毛球场地慢跑4圈
2、徒手操(4×8拍)
(1)头部运动 (2)振臂运动
(3)体转运动 (4)体侧运动
(5)俯背运动 (6)弓步压腿
(7)仆步压腿 (8)全身运动
3、专项步法练习:
(1)交叉步跑两组
(2)垫步跑两组
12’
组织教法:教师在场内带跑
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