数学人教版九年级上册圆的概念及相关性质.docVIP

第29课时 圆的概念及其性质（教案） 【教学目标】 熟练掌握圆的基本概念及其对称性、深刻理解圆中相关角的关系，并能灵活运用，解决相关问题． 【教学过程】 一、小题训练，回顾知识框架 知识点一：圆的基本概念及相关角的关系 1．如图，AB为⊙O的直径，C、D是⊙O上的两点，∠BAC＝20°，＝，则∠DAC的度数是( ) A．30° B．35° C．45° D．70° 2．如图，⊙O的半径为4，△ABC是⊙O的内接三角形，连接OB、OC．若∠BAC与∠BOC互补，则弦BC的长为（　　） 第3题A． B． C． D． 第3题 第4题第 第4题 第2题 第1题 第4题 3．如图，点D（0，3），O（0，0），C（4，0）在⊙A上，BD是⊙A的一条弦，则sin∠OBD= ． 知识点二：圆的对称性（重点垂径定理及其推论的应用） 4．如图，△ABC内接于⊙O，AB＝8，BC＝10，AC＝6，D是弧AB的中点，连接CD交AB于点E，则DE∶CE等于( ) 第4题第1题A．2∶5 B．1∶3 C．2∶7 D．1 第4题 第1题 例1图二、典型例题，体会思想方法 例1图 例1．如图，⊙O的半径OD⊥弦AB于点C，连结AO并延长 交⊙O于点E，连结EC，若AB=4，CD=1，求EC的长． 例2图例2．如图