居民种植花草.pptVIP

卧室不宜放置的花：丁香、兰花、百合花、夜来香——香气过浓，使人神经中枢兴奋，久闻可引起头晕，甚至引起失眠，对高血压和心脏病患者有极为不利的影响。 郁金香——它的花朵含有一种毒碱，如果与它接触过久，会使毛发加速脱落。 夹竹桃——其散发出的气味，闻久使人昏昏欲睡，接触其分泌的乳液，也容易使人中毒。 月季花——香气令人郁闷，让人胸闷甚至呼吸困难。  * 随着社会的发展，在物质生活丰富的今天，人们所追求的已不是身外的名和利。我们更加享受和追求的是精神上的享受，因为人们的工作变得紧张和繁忙，所以，在紧张的工作生活之余，人们开始寻找生活的情趣。种植花草已成为人们的一种精神的享受。现在我们随处可以看到居民楼阳台上各种鲜花的身影，花市中买花赏花询问养花的情况。用养花来调节人们的生活固然是一种好的方式，但养花有什么技巧，什么花比较好养，人们对养花的态度是什么，我们是否可以了解花的习性以致于好好的培养花卉？对此，我们展开了这次课题研究活动。 我们将主要采用调查研究法（问卷调查），文献研究法，观察研究法为辅的调查方法。因为根据我们组选择的课题，我们认为问卷调查得到的结果将会比较真实，贴近生活，这样使养花的情况显而易见地表露出来。当然，问卷调查是整个过程的主体，所以设计问卷也很重要。我们小组全部组员将一起设计问卷，我们预计的问题将在20个以内，因为问题较多会使人们厌烦，并且在制定问题的时候，我们将会仔细考虑，认真研讨，尽量让每个问题清晰，明了，有价值意义。当然在制定问题的时候我们将会查阅相关资料，所以会用到文献调查法，毕竟，资料在研究中占主要地位，科学研究离不开资料。并且在查阅文献的过程中，我们也会琢磨出一些收集资料的方法，掌握观察访谈，上网，查阅书刊杂志等获取资料方式，学会整理与归纳资料，发现信息，资料之间的关系和趋势。 首先，我们需要制定一份严密的计划，按计划有秩序，条理性的办事。第二，我们将通过上网，去图书馆，询问老师等方式查阅资料，然后对资料进行整理，接着选择根据现实生活中的情形制定全面的，严密的有价值的问卷调查。随后我们将前往各个地方，对不同阶段的人，不同地区的人进行问卷调查，使我们的调查具有普遍性，结果更加真实。接着对所得到的问卷调查的结果进行分析，讨论询问老师，并得出结果。而且我们将会在小组范围内进行探讨，切磋，评价并归纳，整理诸多养花技巧，然后我们将以幻灯片的形式展现出我们的劳动成果。最后我们将进行讨论与交流，思考这次活动中的优点，并提出缺点，对缺点进行反思，取得宝贵的经验及教训。而且，我们将会组员之间进行互评，指出个别人在活动中的优点及不足，使我们得到提升。 美国著名数学教育家G.波利亚明确指出：“学习任何东西，最好的途径是自己去发现。”让学生自己去做，这正是研究性学习的基本要求。整个实施阶段，都完全由同学们自己完成。 1.查阅文献，收集资料 本小组资料查找员司丹妮同学通过网络检索寻找到了相关资料，这过程进行的比较顺利。 2.设计问卷 首先，我们大家一起设计问卷，但问卷的设计并不是一件容易的事情。 起初，我们只是模仿其它调查问卷形式，设计了一些仅限于自己感兴趣的问题，但后来在指导老师的启发，引导下，我们认识到调查的问题，应该紧紧围绕研究主题，于是，我们制定了有针对性，有价值的一份问卷。 开始进行调查时，我们采取抽样调查，兵分四路，对不同阶段的人进行调查，如中学生，大学生，成年人，老年人各50份，为了方便最后整理，在每一份上我们分别标有Z，D，C，L，在调查中我们也遇到很过阻力，有的同学不认真填写，有的成年人或老年人不能够积极配合，使我们经历了一次次的挫折，但我们没有退缩，想尽办法与他们沟通，最终顺利完成调查任务，这使我们的实践能力得到了初步的锻炼。 3.登记信息，整理数据 我们发放了200份问卷，收回了180份，进过初步浏览及筛选后，确定其中170份为有效问卷，随即由信息整理员任彦妮，袁苗苗同学对所得到的全部有效问卷进行了信息登记，整理出相应的有效结果，并由幻灯片制作者李丹蕾同学向大家展示。 现在，养花已经渐渐地进入人们的生活，对于居民养花的情况的调查我们已经完成，其结果如下： 人们可能都认为老人更偏重于养花，但经我们调查得到的结果是中学生，大学生更对之有兴趣。大多数人们养花都在一年或两年及两年以上。 调查结果表明，人们养花主要类型有君子兰、吊兰、文竹、 仙人掌、仙人球、菊花 、月季、一串红 、牡丹、水仙、芦荟……. 通过查资料，金银花、菊花、腊梅、芙蓉、杜鹃、月季、茉莉、金桔、君子兰、龟背竹，美人蕉、夹竹桃、马蹄莲，仙客来、大岩桐、晚香玉，米兰、一品红、瓜叶菊、大岩等也适合人们种植。