小小测试卷（16-20）.docVIP

PAGE PAGE 21 小小测试卷（16） 一、语言运用小题练 阅读下面的文字，完成1～3题。 阅览古代文章评点文献，不仅我们可以从中领略古人的才华和品德，而且还可以欣赏和借鉴古人文学批评的艺术。古代文章评点文献________，数量相当庞大，因此今天开发古代文章评点，首要的任务就是深入开展文献调查。这要注意以下问题：首先，古代文章评点的存在方式是多样的，以往我们一般认为评点主要存在于选本之中，但实际上在很多别集之中也有评点。明清时期，形成了一种比较普遍的文学批评风气，即很多作家在写出作品后寄送给自己的师长、朋友和弟子阅读。这些人阅读之后，往往会有一番评论。很多作家在刊刻自己的文集时，就会把这些评论也附在每篇作品之后。这样一来，(　　　)。比如，康熙年间所刻《醉白堂文集》有王士祯等人的评点。类似的例子________。其次，古代文章评点涉及的对象包括经、史、子、集四部之中的文献，所以不能局限在某一个文献类型之中。假如只注重散文或骈文评点，而不去了解八股文评点，或者只注重集部评点，对有关经、史、子部的评点______，肯定不能从总体上把握整个古代文章评点的脉络和格局。 总之，只有进行全面而彻底的考察，编制出一个尽量完备和详细的古代文章评点文献目录，才能谈得上系统的整理和研究，否则只能是________。这需要学界同仁齐心协力，长期努力，才能最终完成。 1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　) A．阅览古代文章评点文献，不仅我们可以从中欣赏和借鉴古人文学批评的艺术，而且还可以领略古人的才华和品德。 B．阅览古代文章评点文献，我们不仅可以从中欣赏和借鉴古人文学批评的艺术，而且还可以领略古人的才华和品德。 C．阅览古代文章评点文献，我们不仅可以从中领略古人的才华和品德，而且还可以欣赏和借鉴古人文学批评的艺术。 D．阅览古代文章评点文献，不仅我们可以从中领略古人的才华和品德，而且还可以欣赏和借鉴古人文学批评的艺术。 解析：原句有两处语序不当的语病，一是关联词“不仅”的位置不当，两句主语相同，“不仅”应该放在“我们”后面，排除A、D两项；一是递进不当，应该遵循着由轻到重的原则，两个“可以”后的内容互换，排除C项。 答案：B 2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　) A．就使明清时期的很多别集之中也有评点 B．评点也就存在于明清时期的很多别集之中 C．就使很多明清时期的别集之中也有评点 D．就使评点也存在于很多明清时期的别集之中 解析：在连贯的语句中，前后各句的话题应该保持一致。B、D项不符合要求。C项语序不当。 答案：A 3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　) A．擢发难数　俯拾即是　熟视无睹　坐井观天 B．浩如烟海　俯拾即是　视而不见　盲人摸象 C．浩如烟海　比比皆是　熟视无睹　坐井观天 D．擢发难数　比比皆是　视而不见　盲人摸象 解析：“擢发难数”比喻罪行之多，难以数清。“浩如烟海”形容文献、资料等非常丰富。“俯拾即是”形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。“比比皆是”指到处都是，形容极其常见。“熟视无睹”指虽然经常看到，却跟没有看见一样。形容对某种事物漠不关心。“视而不见”指看到了，没有引起注意或当作没看见。指不注意或不重视。“坐井观天”指坐在井底看天。比喻眼界小，见识少。“盲人摸象”比喻对事物了解不全面，固执一点，乱加揣测。 答案：B 4．下面是某校一封邀请函，其中有五处不得体，请找出并修改。 邀请函 亲爱的校友： 光阴荏苒，斗转星移。今年，立德中学即将迎来诞辰100周年。为了弘扬立德树人的精神，凝聚广大师生和校友的力量，我校决定于2018年10月20日在学校举行100周年庆典活动，我们热忱邀请您亲自荏临，共襄盛举！ 专此邀请，叨扰望谅！ 2018年6月30日 立德中学100周年校庆筹备办公室 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：本题考查语言表达得体的能力。“诞辰”是名词，不能作谓语，故“诞辰100周年”错，可改为“100周年诞辰”或“建校100周年”；举行庆典要告知具体时间和地点，“2018年10月20日在学校举行”时间和地点都不具体，应补充具体时间或地点，“莅临”是“来到；来临(多用于贵宾)”的书面语，既然已经来到，表明既成事实，再用亲自，略显多余。可删去“亲自”或改为“拨冗出席”；“叨扰”客套话，打扰(多用于受到款待，表示感谢)。与语境不符。“惠允”敬辞，指对方允许自己(做某事)。落款时应为个人或单位在上，时间在下。 答案：①“诞辰100周年”改为“100周年诞辰”或“建校100周年”；②在“学校”后补充举行庆典的具体地点和