数学人教版九年级上册圆的弧长和扇形面积.docVIP

三元整合导学模式九年级数学学科导学稿 主编人：卓莲春 备课组长：梁小琼 学校审批领导： 协编人：数学科组 定稿日期：2016年 11月 20 日 班级 组别 姓名 座号 课 题：弧长和扇形面积 学习目标 1．经历弧长和扇形面积公式的探求过程． 2．会利用弧长和扇形面积的计算公式进行计算． 学习重点与难点 1、会利用弧长和扇形面积的计算公式进行计算 2、经历弧长和扇形面积公式的探求过程 一、自主学习： 圆的周长公式：______________ 圆的面积公式：_______________ 如图是圆弧形状的铁轨示意图，其中铁轨的半径为100米， 圆心角为90°．你能求出这段铁轨的长度吗? 二、探究学习 （一）弧长计算公式 1、上面求的是的圆心角900所对的弧长，若圆心角为n0，如何计算它所对的弧长呢？ 思考：请同学们计算半径为 R，圆心角分别为10、1800、900、n0所对的弧长。 1°的圆心角占整个周角的 ,它所对的弧长是 . 结论：如果弧长为l，圆心角度数为n，圆的半径为r，那么，弧长的计算公式为：___________________ 练一练：已知圆弧的半径为50厘米，圆心角为60°，求此圆弧的长度。 2、例题剖析 例1、制造弯形管道时，要先按中心线计算“展直长度”，再下料，试计算图所示管道的展直长度L(单位：mm，精确到1mm) 3、练一练 (1)已知圆的半径为10cm,半圆的弧长为____________ (2)已知圆的半径为9cm ，60°圆心角所对的弧长为_________（2015.福建） (3)已知半径为3，则弧长为π的弧所对的圆心角为_______  (4)已知圆心角为150°，所对的弧长为20π，则圆的半径为_______。 4、试一试 如图：在△AOC中，∠AOC=90，∠C=15，以O为 圆心，AO为半径的圆交AC与B点，若OA=6，求弧AB 的长。 A A C B O （二）扇形面积计算公式 1、定义： 叫做扇形. 2、怎样计算圆心角是n0的扇形面积？ 所对的扇形面积是1°的圆心角占整个周角的 ,它所对的扇形面积是 . 所对的扇形面积是 3、总结 在半径为R的圆中，圆心角为n0的扇形面积的计算公式为： S扇形= 由弧长l= 和S扇形= 可得扇形面积计算的另一个公式为：S扇形= 4、　如图，圆心角为60°的扇形的半径为10厘米，求这个扇形的面积和周长． 四、练习： 1、如果扇形的圆心角是230°，那么这个扇形的面积等于这个扇形所在圆的面积的_______ 2、扇形的面积是它所在圆的面积的 ，这个扇形的圆心角的度数是_________°.（中考） 3、扇形的面积是S，它的半径是r，这个扇形的弧长是（ ） 五、课堂小结： （1）弧长的计算公式 （2）扇形面积计算公式