人民版高中历史选修四盛唐伟业的奠基人——唐太宗 名师公开课市级获奖课件(24张).pptVIP

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  • 2019-01-15 发布于浙江
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人民版高中历史选修四盛唐伟业的奠基人——唐太宗 名师公开课市级获奖课件(24张).ppt

人民版高中历史选修四盛唐伟业的奠基人——唐太宗 名师公开课市级获奖课件(24张)

盛唐伟业的奠基人 ——唐太宗 课标要求: 1、列举“贞观之治”的主要表现; 2、探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。 隋朝 (581—618)   唐朝(618—907) 隋文帝杨坚  隋炀帝杨广 唐高祖李渊? 唐太宗李世民  暴君 著名皇帝 军事家,政治家  沉重兵役、徭役 好大喜功、 远征高丽 1、唐高祖李渊???????   唐太宗李世民 一、东征西讨定基业(军事统一全国) 617年,太原起兵 → 618年,灭隋,建立唐朝,定都长安 → 624年,统一全国 617年助父起兵反隋 →618年,打败 薛举集团 →以攻为守,击败 刘武周 →620年,击败 窦建德、王世充 (取得统一战争的决定性胜利) →624年,统一全国 2、玄武门之变: (原因、过程、性质) 二、贞观之治: 一、东征西讨定基业(军事统一全国) 1、战争: (分析出李世民的战术特点:坚壁挫锐、乘胜追穷寇、骑兵阵后反击战术、亲自侦察,部署作战计划) 1、“之治”或“盛世”的概念: 2、出现的原因: 3、表现: 4、唐太宗的治国思想 政治清明、经济发展、文化繁荣、 社会稳定、民族关系融洽、 国力强盛、边疆巩固。 ——表现 历史上,出现“治世”的原因无外乎以下几种: ①国家统一、社会稳定 (前提) ②农民战争的打击,使统治者注意吸取

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