数学人教版九年级下册28.1 锐角三角形(1)（课件）.ppt

九年级数学(下册)第二十八章 ;知识技能：1、初步了解锐角三角函数的意义，理解在直角三角形中一个锐角的对边与斜边的比值就是这个锐角的正弦，当锐角固定时，它的正弦值是定值。 2、能根据已知直角三角形的边长求一个锐角的正弦值。过程方法：经历探究锐角三角函数的定义的过程，逐步发现一个锐角的对边与斜边的比值不变的规律，从中思考这种规律所揭示的数学内涵。情感态度：使学生体验数学活动中的探索与发现，培养学生由特殊到一般的演绎推理能力，学会用数学的思维方式思考、发现、总结、验证。 ;问题 为了绿化荒山，某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管，在山坡上修建一座扬水站，对坡面的绿地进行喷灌．现测得斜坡与水平面所成角的度数是30°，为使出水口的高度为35m，那么需要准备多长的水管？学.科.网;???p61）在上面的问题中，如果使出水口的高度为50m，那么需要准备多长的水管？学.科.网 ; 在Rt△ABC中，∠C＝90°，由于∠A＝45°，所以Rt△ABC是等腰直角三角形，由勾股定理得;综上可知，在一个Rt△ABC中，∠C＝90°，当∠A＝30°时，∠A的对边与斜边的比都等于 ，是一个固定值；当∠A＝45°时，∠A的对边与斜边的比都等于 ，也是一个固定值.学.科.网 ; 在图中，由于∠C＝∠C＝90°，∠A＝∠A＝α，所以Rt△ABC∽Rt△ABC学.科.网 ; 如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，我们把锐角A的对边与斜边的比值叫做∠A的正弦（sine），记住sinA 即;(p63)例1 如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，求sinA和sinB的值．;根据下图，求sinA和sinB的值．;根据下图，求sinA和sinB的值．; 补充练习;练一练;; 课堂小结