大战病菌.docVIP

集中教学活动设计 活动名称 大班健康活动《大战病菌》 设计者 陈胶梅 活动目标 1、了解病菌传播的途径.。 2、知道预防疾病的多种方法。 3、增强预防疾病等自我保护意识。 活动重点 知道预防疾病的多种方法 活动难点 形成预防疾病等自我保护意识 活 动 过 程 活动过程 谈话活动，引出课题 1.自由讨论生病的感觉。 2.说一-说人为什么会生病。 小结:各种病菌人侵人的身体是人生病的主要原因。 (二)播放课件，了解病菌传播的途径及对人体的危害 1.播放课件，观察显微镜下病菌千奇百怪的样子。 2.提问：你们知道它是谁吗?病菌喜欢藏在哪里呢？它对我们有什么危害？ 3.小结:春、秋天是疾病高发期，病菌会藏在超市的空气里，游乐场的大型玩具上、公共汽车的扶手上，人多的地方病菌也多。病菌会通过空气、手口等进入人的身体，使人生病。因此，要尽量减少去公共场所；家里的玩具、被褥使用时间长了也会有病菌，要经常清洗、消毒。 (三)互动讨论，计论，知道抵抗病菌的办法。 1.分组讨论:怎样才能预防病菌的侵入，少生病? 2.梳理总结预防疾病的方法，并用图画记录。 3.小结:小朋友要按时打预防针:多喝开水,多吃蔬菜水果，不挑食:多晒太阳，多运动，多锻炼身体:经常洗澡,饭前便后要洗手保持个人卫生等。增强抵抗能力，养成良好的作息习惯，就能打败病菌。 (四)师幼游戏，大战病菌 1.玩法:幼儿围圈而站,教师佩戴病菌头饰站在圈内。幼儿边念儿歌“病菌病菌要来啦,健康宝宝我不怕”,边按节奏顺时针走。教师在圈内寻找目标，儿歌念完后抱住一名幼儿，幼儿说出一项预防病菌的方法，就能打败“病菌”。如没有说出预防方法,则表示“病菌”侵入体内，停止游戏一次。 2.可交换角色，反复玩“大战病菌”游戏。 活动延伸： 1.阅读幼儿用书，说说预防的好方法。 2.建立《大战病菌记录本》，指导幼儿记录预防疾病的做法。