心理健康教育备课模板.doc

PAGE 灌云县第二实验小学心理健康教育备课 第 1 周 班级： 四（1） 教学内容 1．留心观察 任教老师 封功艳 教学目标 1、测试学生的观察能力。 2、了解细心观察的重要性。 3、从小培养学生敏锐的观察能力。 教学重难点 测试学生的观察能力并了解细心观察的重要性。 教 学 流 程 ?一、故事导入? 1．师讲《考试之前》的故事。 2．听了上面的故事，你想到了什么？ 3．说说留心观察给我们带来哪些好处，可举例说明。 二、考考你的观察力 1．出示图片。? 2．请你判断鱼头的方向，并说出理由。? 3．请同学分小组比赛，看哪个小组在最短时间里从下图中找出完全相同的人物，并说出取胜的技巧。? 三、游戏:?找变化。? 1．找一个你身边的同学结成伙伴。? 2．给一分钟时间，两人面对面，仔细观察对方。 3．听老师口令，背对背，在身上做3个变化。 四、为交通指示灯涂色? 五、如何培养敏锐的观察力?? 大家默读“直通车”，然后说说怎样才能培养敏锐的观察力？ 六、指名读资料卡：莫泊桑学观察。 七、总结。? 观察力是人们认识周围世界的第一能力，是一种宝贵的、威力巨大的能力，只有不断而巧妙地运用这种能力去仔细观察身边的事物，才能“视而有见，视而有得”。 板书：确定观察目标—培养兴趣、条理、深度—分析比较记录 的问题给予指导，排解困扰。? 3、发挥全体教师在教育教学活动中人格魅力和为人师表的作用，建立起民主平等相互尊重的新型师生关系，在班级、团队、班主任工?作中渗透心理健康教育。? 4、加强与家长的沟通与交流，指导家长改变教子观念、了解和掌握心理健康教育的方法；注重自身良好心理素质的养成，营造家庭心理健康教育的环境，以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子。?三、德育渗透? 心理健康教育与德育关系最为密切。当我们强调思想道德素质是综合素质的“灵魂”时，学校德育显然处于极为重要的地位。心理健康教育不可能脱离德育而独立，但它更多地反映了从内部施行的旨在形人格特征的活动。学生思想政治水平的提高、良好行为习惯的养成，需要学校加强德育工作，但是学生的某些认识或行为习惯不仅仅表现为思想道德方面的问题，在多数情况下还反映出心理方面题。?