会计专业人才培养方案8月14日1.pdfVIP

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  • 2019-01-15 发布于浙江
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会计专业 人才培养方案 忻州职业技术学院 财经系 2012年8月 一、专业编号 专业编号: 二、教育类型及学历层次 (一)教育类型:高等职业教育 (二)学历层次:全日制大专 (三)学制:三年 三、招生对象 招生对象:招收高中毕业生或具有同等学历者 四、人才需求分析 根据我院调查,仅忻州市就现有中小企业约9000余,随着经济 的持续发展,将会涌现更多的中小企业,就算每个企业只需一名会计 一名出纳,其对从业人员的需求量也达近两万人,而忻州市具有会计 从业资格证的人员共11733人,其中大专以上学历的人数占66%,另 有相当一部分人并不从事会计工作。而实际从事会计工作的人员中, 又有相当一部分人尚未持有会计从业资格证,尤其是县以下小企业 中,接受过全日制正规训练的会计人员比重更小。懂政策、业务精、 具有一定道德素养和组织管理能力的会计人员则更为匮乏。为此我系 本着以市场为导向、服务社会的原则,开设会计专业,以满足社会对 会计人才的广泛需求。 1 五、职业面向及职业能力要求 (一)职业面向 本专业培养的学生主要面向中小企业出纳岗位、财务会计岗位、 税务会计岗位、财务审计岗位、财务管理岗位。在基层积累多年工作 经验后,通过努力取得中、高级专业职称,可提升至会计主管、财务 主管岗位从事专业管理工作。同时也培养面向会计师事务所、代理记 账公司等会计、审计服务中介机构的审计或税务鉴证岗位、会计或税 务咨询岗位。 出纳岗位主要是办理企业货币资金实际收付,负责进行货币资金 收支的账簿登记及核对,保管相关印章、凭证。 财务会计岗位主要是收集并整理原始凭证等会计基础数据,按照 一定的会计处理程序和会计规范要求采用会计核算的专门方法进行 确认、计量,形成记账凭证、会计账簿和会计报表,并将会计信息产 品及时提供给信息使用者。 税务会计岗位主要是负责发票的申购、保管、开具等;按照国家 税收法规及其他相关政策正确计算应缴纳的各种税费;负责营业税金 及附加、应交税费、所得税费用等科目凭证的填制及相关账簿的登记、 核对;熟练运用税收网络申报系统向主管税务机关申报应缴纳的各种 税费;进行税务报表的编制及进行纳税申报;负责税务相关资料的统 计及装订存档。 财务审计岗位主要是对企业生产经营过程进行监控,以促使其有 效运行;对企业的资产安全和完整进行审查和评估;对企业的财务状 况和日常工作执行情况进行检查;并定期出具审计报告。 2 财务管理岗位就是企业管理层运用会计信息产品等依据进行经 营决策所进行的价值管理活动,是企业为提高经营绩效,实现经营目 标,利用会计信息产品,进行筹集资金、运用资金和收益分配的管理 活动。 3 (二)职业岗位主要工作任务分析 岗位 序号 主要工作任务 名称 出纳 库存现金收付、银行结算、库存现金、银行存款日记账登记、 1 岗位 库存现金、银行存款核对 会计岗位设置、会计科目设置、会计凭证设置、会计账簿设 置、会计处理程序设计、内部报表设计 存货采购核算、商品销售核算、固定资产核算、无形资产核 算、职工薪酬核算、投资核算、筹资核算、特殊业务核算、 财务成果形成、所得税核算、财务成果分配 财务 成本计算对象确定、成本项目确定、成本计算方法选择、要 2 会计 素费用的归集与分配、成本分析 岗位 数量进价金额核算、售价金额核算、进价金额核算、数量售 价金额核算

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