数学人教版九年级上册直线与圆的位置关系第一课时.docVIP

第1课时　直线和圆的位置关系及切线的性质和判定(一) 学习目标： 1．探索直线与圆的位置关系． 2．知道切线与过切点的半径之间的关系． 学习重点：直线和圆的位置关系，切线的性质． 预设难点：正确判断直线和圆的位置关系． ☆　预习导航　☆ 一、链接 1．点与圆有几种位置关系？如果设⊙O的半径为r，点P到圆心的距离为d，请你用d与r之间的数量关系表示点P与⊙O的位置关系． (1)点P在⊙O外?________； (2)点P在⊙O上?________； (3)点P在⊙O内?________． 2．什么叫点到直线的距离？ 二、导读 阅读教材内容，回答问题． 1．观看课本P33图24－40，三个图中的太阳与海平线的位置有什么区别？ 2．请你画一个圆，上、下移动直尺，在移动过程中它们的位置关系发生了怎样的变化？请你描述这种变化． 3．通过上面的观察与操作，说出直线与圆有几种位置关系，直线与圆的公共点个数有何变化． ☆　合作探究　☆　 1．在△ABC中，∠C＝90°，a＝3，b＝4，以点C为圆心，下列r为半径的圆与AB有怎样的位置关系，为什么？ (1)r＝2；(2)r＝2.4；(3)r＝2.8. 2.如图24－4－23，直线PM切⊙O于点M，直线PO交⊙O于A，B两点，弦AC∥PM，连接OM，BC.求证：△ABC∽△POM. 图24－4－23 ☆　归纳反思　☆ 1．若⊙O的半径为r，点O到直线l