人民版高中历史选修4 1.3康乾盛世的开创者——康熙 名师公开课市级获奖课件（26张）.pptxVIP

三　康乾盛世的开创者——康熙知识点一知识点二知识点一　巩固国家统一的斗争(依据教材内容,自主梳理本知识点) 知识点一知识点二知识点一知识点二提示 知识点一知识点二知识点一知识点二知识点二　维护国家主权的斗争及其他功绩(依据教材内容,自主梳理本知识点)知识点一知识点二提示 探究点材料研读材料一　康熙帝在上谕中指出:“昔秦兴土石之工,修筑长城,我朝施恩于喀尔喀,使之防备朔方,较长城更为坚固。”“秦筑长城以来,汉、唐、宋亦常修理,其时岂无边患?明末我太祖统大兵长驱直入,诸路瓦解,皆莫敢当。可见守国之道,惟在修德安民,民心悦则邦本得,而边境自固,所谓众志成城者是也。”材料二　康熙晚年在总结自己施政感受时说:“共四海之利为利,一天下之心为心,保邦于未危,致治于未乱。夙夜孜孜,寤寐不遑。为久远之国计,庶乎近之。”探究点互动探究(1)材料一中,康熙帝“施恩于喀尔喀”指的是什么?(2)材料二中,康熙帝是如何评价自己的?你认为他的评价是否合理?为什么?材料解读第(1)问,材料一中“我朝施恩于喀尔喀,使之防备朔方,较长城更为坚固”是指康熙帝平定噶尔丹叛乱。第(2)问,材料二反映的是康熙帝晚年对自己政绩的总结,如果认为他说的话合理,就从康熙帝维护统一的多民族国家的发展,促进民族文化交流等方面分析;如果认为不合理,就从康熙帝的阶级属性上分析。探究点要点提示(1)平定噶尔丹叛乱。(2)评价:一心为国为民;保