九年级数学下册投影与视图3.3三视图第2课时由三视图到立体图形同步练习2新湘教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第3章 投影与视图 第2课时　由三视图到立体图形 知识要点分类练　　　　　　　夯实基础 知识点 1　由三视图判断几何体 1．2017·新疆某几何体的三视图如图3－3－22所示，则该几何体是(　　) 图3－3－22 A．球 B．圆柱 C．三棱锥 D．圆锥 2．2018·襄阳一个几何体的三视图如图3－3－23所示，则这个几何体是(　　) 图3－3－23 图3－3－24 3．若一个几何体的主视图、左视图、俯视图是半径相等的圆，则这个几何体是(　　) A．圆柱 B．圆锥 C．球 D．正方体 4．2017·河南某几何体的左视图如图3－3－25所示，则该几何体不可能是(　　) 图3－3－25 图3－3－26 5．如图3－3－27所示为一几何体的三视图． (1)写出这个几何体的名称； (2)画出这个几何体的一种表面展开图．  图3－3－27 知识点 2　根据三视图进行计算 6．若一个长方体的左视图、俯视图及相关数据如图3－3－28所示，则其主视图的面积为(　　) 图3－3－28 A．6 B．8 C．12 D． 7．2018·威海如图3－3－29是某圆锥的主视图和左视图，该圆锥的侧面积是(　　) 图3－3－29 A．25π B．24π C．20π D．15π 8．2018·日照如图3－3－30是一个几何体的三视图(图中尺寸单位：cm)，根据图中所示数据计算这个几何体的表面积是________． 图3－3－30  规律方法综合练　　　　　　　提升能力 9．2017·常德如图3－3－31是一个几何体的三视图，则这个几何体是(　　) 图3－3－31 图3－3－32 10．如图3－3－33是由若干个大小相同的正方体搭成的几何体的三视图，则组成该几何体所用的正方体的个数是(　　) 图3－3－33 A．6 B．4 C．3 D． 11．2017·青岛已知某几何体的三视图如图3－3－34所示，其中俯视图为正六边形，则该几何体的表面积为__________． 图3－3－34 12．图3－3－35①是一个组合几何体，它的下面是一个长方体，上面是一个圆柱． 图3－3－35 (1)图②和图③是它的两个视图，在横线上分别填写两种视图的名称(填“主”“左”或“俯”)； (2)根据两个视图中的尺寸，计算这个组合几何体的体积．(结果保留π) 　拓广探究创新练　　　　　　　冲刺满分 13．已知如图3－3－36①所示的几何体． (1)图②所画的此几何体的三视图有错误吗？如果有错误，错在哪里？并画出正确的视图； (2)根据图中的尺寸，求出几何体的表面积．(注：长方体的底面为正方形，单位： cm) 图3－3－36 教师详解详析 1．D　 [解析] 由于主视图与左视图是三角形，俯视图是带有圆心的圆，故该几何体是圆锥．故选D. 2．C　[解析] 根据主视图和左视图为矩形判断出该几何体是柱体，根据俯视图是三角形判断出这个几何体是三棱柱． 3．C　[解析] 三视图是半径相等的圆的几何体只有球． 4．D 5．解：(1)三棱柱．(2)答案不唯一，如图所示： 6．B　[解析] 主视图反映物体的长和高，左视图反映物体的宽和高，俯视图反映物体的长和宽．结合三者之间的关系从而确定主视图的长和宽分别为4，2，所以面积为8. 故选B. 7．C 8．4π cm2　[解析] 观察三视图确定此几何体为圆锥，由左视图知此圆锥的底面半径为1，高为2 eq \r(2)，由勾股定理得母线长为3，所以此圆锥的表面积＝侧面积＋底面积＝πrl＋πr2＝π×1×3＋π×12＝3π＋π＝4π(cm2)． 9．B　[解析] 结合三个视图发现，应该是一个正方体在一个角上挖去一个小正方体，且小正方体的位置应该在右上角，故选B. 10．A　[解析] 综合三视图可知，这个几何体的底层有3个小正方体，第2层有1个小正方体，第3层有1个小正方体，第4层有1个小正方体，因此搭成这个几何体所用小正方体的个数是3＋1＋1＋1＝6.故选A. 11．48＋12 eq \r(3)　[解析] 观察该几何体的三视图发现该几何体为正六棱柱，其底面是边长为2的正六边形，高为4，故其底面中心到边的距离为eq \r(3)，所以其表面积为2×4×6＋2×eq \f(1,2)×6×2×eq \r(3)＝48＋12 eq \r(3). 12．解：(1)左　俯 (2)2×5×8＋π×(2÷2)2×6＝80＋π×1×6＝80＋6π. 答：这个组合几何体的体积是80＋6π. 13．解：(1)左视图错误，圆锥的左视图是三角形， 左视图应为下图． (2)几何体的表面积＝圆锥的侧面积＋长方体的表面积－圆锥底面圆的面积＝eq \f(1,2)×10π×eq \r(152＋52)＋20×20×2＋20×