小学数学人教2011课标版一年级两位数加一位数、整十数（不进位）刘晓静.pptVIP

第1课时 两位数加一位数（不进位）、整十数 R·一年级下册 2.两位数加一位数、整十数 兴仁县第十一小学：刘晓静 2017年5月 一、复习 观察算式，你有什么发现？ 10＋10＝ 40＋50＝ 30＋40＝ 20 90 70 20＋20＝ 40 30 20 10 10 二、自主探究 要求小林一共要写多少个字该怎么列式呢？ 把它们相加就可以啦！ 25 2 + = ? 25＋2＝ 27 25＋2＝ 要求小林和小红已经写了多少个字该怎么列式呢？ 25 20 + = ? 25＋20＝ 45 25＋20＝ 25＋2＝ 25＋20＝ 2 20 5 7 27 20 5 40 45 20 三、巩固深化 1. 做一做。 8 38 8 88 90 93 40 45 2. 80 88 90 94 80 89 90 97 43（个） 20 3 40 四、课堂小结 五、课后作业 完成练习册本课时的习题。 六、教学反思 数学教学的目的是：教是为了不教，学是为了会学。会学习是学生进一步发展所必备的基本技能，其关键是要让学生学会并掌握学习的方法，并在应用方法中感悟学习方法的优越性，进而使学生心里产生“我会学”的成就感，激励学生进一步主动学习。让学生在40分钟里得到的不仅是数学知识，更主要的是数学学习方法。本节课我从这