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- 2019-05-28 发布于河南
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小学数学人教2011课标版一年级两位数加一位数 教案
福寿中心校学科课时教案
课 题
两位数加一位数(进位)
课 型
新授
第 3 课时
教学目标
1、理解两位数加一位数相先把个位上的数相加。
2、掌握两位数加一位数的进位加法的口算方法。
3、进一步提高学生的口算能力。。
课程育德:对人有礼貌,见了老师要主动问好。
教学重点
两位数加一位数相先把个位上的数相加
教学难点
两位数加一位数相先把个位上的数相加
教 具
多媒体
学 具
小棒
预习提示
教学程序
一、新课引入
1、口算:
8+6= 20+15= 31+5=
2、引入新课:
24+9应该怎样想?
二、新课探究
(一)自主学习
尝试练习;23+6 56+9 78+6 54+8
(二)合作探究
教学例2。
24+9=
(三)精讲解疑
两位数加一位数,先把个位数相加,再用得到的数与整十数相加。或者先把两位数凑成整十数,再和余下的一位数相加。
课前多几分准备,课后少几小时麻烦。
教学程序
(四)、巩固练习
35+5= 63+8=
5+35= 8+63=
练习设计
(课内外)
书上练习和同步练习册上的练习
板书设计
两位数加一位数(进位)
35+5= 63+8=
5+35= 8+63=
安全教育
不乘坐三无车辆,注意防火、防水、防狗咬。
课后反思
课前
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